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11．如圖，是一個正方體紙盒的展開圖，若在其中三個正方形A、B、C中分別填入適當的數，使得它們折成正方體后相對的面上兩個數互為相反數，則填入正方形A的數是1．

分析 根據圖形的折疊性，對圖形進行分析，可知A對應-1，B對應3，C對應0．兩數互為相反數，和為0，據此可解此題．

解答 解：由圖可知A對應-1，B對應3，C對應0，
∵-1的相反數為1，
∴正方形A的數是1．
故答案為：1．

點評 本題考查了正方體相對兩個面上的文字，用到的知識點是相反數和圖形的折疊問題，注意正方體的空間圖形，從相對面入手，分析及解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．（-1）2005$+\root{3}{8}$+（6-π）0-（-$\frac{1}{2}$）-2=-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．如圖，連接在一起的兩個正方形的邊長都為1cm，一個微型機器人由點A開始按ABCDEFCGA…的順序沿正方形的邊循環移動．
（1）第一次到達G點時移動了7cm；
（2）當微型機器人移動了2014cm時，試通過計算說明它停在哪個點．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．若|x+2y|+（y-3）2=0，則xy=-216．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．如圖，已知∠MAN=120°，AC平分∠MAN，∠ABC+∠ADC=180°，求證：①DC=BC； ②AD+AB=AC．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．先化簡，再求值：x-2（$\frac{1}{4}$x-$\frac{1}{3}$y2）+（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2），其中x、y滿足（x+2）2+|y-$\frac{1}{2}$|=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．分解因式：a2（x-y）+（y-x）=（x-y）（a+1）（a-1）．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

20．已知x+y=4，xy=3，則x2+y2的值為（　�。�
A．22B．16C．10D．4

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．a與3的和的4倍，用代數式表示為4（a+3）．

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