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【題目】如圖1,⊙O的半徑為r,若點P在射線OP上,滿足OP′×OPr2,則稱點P是點P關于⊙O反演點,如圖2,⊙O的半徑為4,點B在⊙O上,∠BOA60°OA8,若點A'是點A關于⊙O的反演點,求A'B的長為( 。

A.B.2C.2D.4

【答案】B

【解析】

OA交⊙OC,連結BC,如圖2,根據新定義計算出OA2,OB4,則點AOC的中點,再證明OBC為等邊三角形,則BAOC,然后在RtOAB中,利用正弦的定義可求AB的長.

解:設OA交⊙OC,連結BC,如圖2,

OAOA42

r4,OA8

OA2

∵∠BOA60°,OBOC,

∴△OBC為等邊三角形,

而點AOC的中點,

BAOC,

RtOAB中,sinAOB,

AB4sin60°2

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形網格中,建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,ABC的三個頂點都在格點上,A的坐標為(4,4),請解答下列問題:

(1)畫出ABC關于y軸對稱的A1B1C1,并寫出點A1,B1,C1的坐標;

(2)ABC繞點O順時針旋轉90°,畫出旋轉后的A2B2C2,并求出點B旋轉到點B2所經過的路徑長(結果保留π).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們定義:如果圓的兩條弦互相垂直,那么這兩條弦互為十字弦,也把其中的一條弦叫做另一條弦的十字弦”.如:如圖,已知的兩條弦,則互為十字弦,十字弦,也是十字弦”.

1)若的半徑為5,一條弦,則弦十字弦的最大值為______,最小值為______.

2)如圖1,若的弦恰好是的直徑,弦相交于,連接,若,,,求證:、互為十字弦;

3)如圖2,若的半徑為5,一條弦,弦十字弦,連接,若,求弦的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D為AC延長線上一點,連接BD,AE⊥BD于點E.

(1)記△ABC得外接圓為⊙0,

①請用文字描述圓心0的位置;

②求證:點E一定在⊙0上.

(2)將射線AE繞點A順時針旋轉45°后,所得到的射線與BD延長線交于點F,連接CF,CE.

①依題意補全圖形;

②用等式表示線段AF,CE,BE的數量關系,并證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C40°,點D、點E分別從點B、點C同時出發,在線段BC上作等速運動,到達C點、B點后運動停止.

1)求證:△ABE≌△ACD;

2)若ABBE,求∠DAE的度數;

拓展:若△ABD的外心在其內部時,求∠BDA的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x3a)(x+a)交x軸分別于點A、B(點Bx軸負半軸,OAOB),交y軸于點C,OC4OB,連接AC,點P從點A出發向點O運動,點Q從點A出發向點C運動.

1)求a的值;

2)點P、Q都以每秒1個單位的速度運動,運動t秒時,點A關于直線PQ對稱的點E恰好在拋物線上,求t的值;

3)點P以每秒1個單位的速度運動,點Q以每秒個單位的速度運動,直線PQ交拋物線于點M,當CMA的內心在直線PQ上時,求點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC周長為20cm,BC=6cm,OABC的內切圓,圓O的切線MNABCA相交于點M、N,則AMN的周長為________cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公司從2016年開始投入技術改進資金,經技術改進后,其產品的成本不斷降低,具體數據如下表:

年度

投入技改資金x/萬元

產品成本y/(萬元/)

2016

2

18

2017

3

12

2018

4

9

2019

4.5

8

1)根據表格中數據,求y關于x的函數解析式。

2)在圖中的網格中建立適當的平面直角坐標系,畫出該函數的大致圖像。

3)如果打算在2020年讓產品成本不高于7萬元,則投入技改資金至少為 萬元。

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