精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點O是坐標原點,OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,且OA5,OC4

(1)如圖①,將矩形沿對角線OB折疊,使得點A落在點D處,ODCB相交于點E,請問重疊部分OBE是什么三角形?說明你的理由:并求出這個三角形的面積;

(2)如圖②,點E、F分別是OC、OA邊上的點,將OEF沿EF折疊,使得點O正好落在BC邊上的D點,過點DDHOA,交EF于點G,交OA于點H,若CD2,求點G的坐標;

(3)如圖③,照(2)中條件,當點E、FOC、OA上移動時,點D也在邊BC上隨之移動,請直接寫出BD的取值范圍.

【答案】1是等腰三角形,理由見解析;;(2;(31BD3

【解析】

1)根據折疊的性質和矩形的性質,得出,,進而得到是等腰三角形,再利用勾股定理求出EB的長,進而求面積即可;

2)易得點G的橫坐標為2,根據折疊的性質和DHOA,得出,再在中利用勾股定理求出DG的長即可得到點G的縱坐標;

3)分兩種情況考慮:①當點E運動到與點C重合時;②當點F運動到與點A重合時,分別求出BD的值,即可得到BD的取值范圍.

1是等腰三角形,理由如下:

如下圖,

圖形折疊

矩形

是等腰三角形

,則

中,

求得

2)如下圖,

∵圖形折疊

,是等腰三角形

,則

,求得

3)①當點E運動到與點C重合時,如下圖:

此時,CD=OC=4,則BD=BC-CD=1;

②當點F運動到與點A重合時,如下圖:

此時,AD=OA=5,在RtABD中,BD===3,

BD的取值范圍為1BD3.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】大數學家歐拉非常推崇觀察能力,他說過,今天已知的許多數的性質,大部分是通過觀察發現的,歷史上許多大家,都是天才的觀察家,化歸就是將面臨的新問題轉化為已經熟悉的規范問題的數學方法,這是一種具有普遍適用性的數學思想方法.如多項式除以多項式可以類比于多位數的除法進行計算:

請用以上方法解決下列問題:

1)計算:(x3+2x23x10÷x2);

2)若關于x的多項式2x4+5x3+ax2+b能被二項式x+2整除,且a,b均為自然數,求滿足以上條件的a,b的值及相應的商.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數y=x2+2x+3與一次函數y=3x+5

1)兩個函數圖象相交嗎?若相交,有幾個交點?

2)將直線y=3x+5向下平移k個單位,使直線與拋物線只有一個交點,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】校決定加強毛球、籃球、乒乓球、排球、球五項球類運動,每位同學必須且只能選擇一項球類運動,對該校學生隨機抽取行調查,根據調查結果繪制了如下不完整的頻數分布表和扇形統計圖:

運動項目

頻數(人數)

毛球

30

籃球

乒乓球

36

排球

12

根據以上圖表信息解答下列問題:

(1)頻數分布表中的 ;

(2)在扇形統計圖中,“排球”所在的扇形的圓心角為 ;

(3)全校有多少名學生選擇參加乒乓球運動?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀:我們約定,在平面直角坐標系中,經過某點且平行于坐標軸或平行于兩坐標軸夾角平分線的直線,叫該點的特征線”.例如,M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=x+4.如圖,在平面直角坐標系中有正方形OABC,B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線經過B.C兩點,頂點D在正方形內部.

(1)寫出點M2,3)任意兩條特征線___________________

(2)若點D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,點EAD的中點,且AE1,連接BE,分別以B、E為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧交于點MN,若直線MN恰好過點C,則AB的長度為( 。

A.B.C.D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市從不同學校隨機抽取100名初中生對使用數學教輔用書的冊數進行調查,統計結果如下:

冊數

0

1

2

3

人數

10

20

30

40

關于這組數據,下列說法正確的是( 。

A.眾數是2B.中位數是2

C.平均數是3D.方差是1.5

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】校園安全越來越受到人們的關注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.根據圖中信息回答下列問題:

1)接受問卷調查的學生共有______人,條形統計圖中m的值為______;

2)扇形統計圖中了解很少部分所對應扇形的圓心角的度數為______

3)若該中學共有學生1800人,根據上述調查結果,可以估計出該學校學生中對校園安全知識達到非常了解基本了解程度的總人數為______人;

4)若從對校園安全知識達到非常了解程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视