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【題目】(閱讀材料)解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0我們發現:先將x-1看作一個整體,然后設x-1=y.……,那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.y=1,x-1=1,x=2;當y=4,x-1=4,x=5,故原方程的解為x1=2,x2=5.

上述解題過程在由原方程得到方程①的過程中,運用了換元法達到了解方程的目的,體現了轉化的數學思想.

(解決問題)

(1)請利用以上知識解方程:(3x+5)2-4(3x+5)+3=0;

(2)ABC,C=90°,兩條直角邊的長分別為a,b,斜邊的長為c,(a2b2)(a2b2+1)=12,求斜邊c的長.

【答案】(1)∴x1=-x2=-.(2).

【解析】1)先設3x+5=y,原方程可以變為:y24y+3=0,再解一道關于y的方程求出y的值,再分別代入3x+5就可以求出x的值,即可得a2+b2=3;在直角三角形中用勾股定理可得c的值.

(2)先設a2+b2=x(x>0),則原方程可化為x(x+1)=12,解這個關于x的一元二次方程,求得x的值

(1)3x+5=y,則原方程可變形為y2-4y+3=0,解得y1=1,y2=3.

y=1時,3x+5=1,解得x=-

y=3時,3x+5=3,解得x=-,

x1=-,x2=-;

(2)a2+b2=x(x>0),則(a2+b2 )(a2+b2+1)=12可化為x(x+1)=12,

x2+x-12=0,

解得x1=3,x2=-4<0 (不合題意,舍去),

a2+b2=3.

∵∠C=90°,

a2+b2=c2,

c2=3,

c=.

答:斜邊c的長為.

練習冊系列答案
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