【題目】問題原型:如圖①,在矩形中,
,點
是
邊中點,將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,易得
的面積為
.
初步探究:如圖②,在中,
,
,將線段
繞點
順時針旋轉
,得到線段
,用含
的代數式表示
的面積,并說明理由.
簡單應用:如圖③,在等腰三角形中,
,
,將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,直接寫出
的面積.
【答案】初步探究:的面積為
.理由見解析;簡單應用:
.
【解析】
初步探究:作EF⊥BC于F,如圖2,由旋轉的性質得AB=EB,∠ABE=90°,再根據等角的余角相等得到∠A=∠EBF,則可根據“AAS”可判斷△ABC≌△BEF,所以BC=EF=a,然后根據三角形面積公式可得到S△BCE═a2;
簡單應用:作AH⊥BC于H,連結EH,如圖3,根據等腰三角形的性質得CH=BH=BC=3,然后利用探究的結論得到S△BEH=
BH2=
,于是有S△BCE=2S△BEH=9.
初步探究:的面積為
.理由如下:
作于
,如圖
,
∵線段繞點
順時針旋轉
,得到線段
,
∴,
,
∴,
∵,
∴,
在和
中
,
∴,
∴,
∴;
簡單應用:作于
,連結
,如圖
,
∵,
∴,
∵線段繞點
順時針旋轉
得到線段
,
∴,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在課堂上,老師將除顏色外都相同的1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓全班同學依次進行摸球試驗,每次隨機摸出一個球,記下顏色再放回攪勻,下表是試驗得到的一組數據.
摸球的次數n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 |
摸到黑球的次數m | 26 | 37 | 49 | 124 | 200 |
摸到黑球的頻率 | a |
表中a的值等于______;
估算口袋中白球的個數;
用畫樹狀圖或列表的方法計算連續兩名同學都摸出白球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋中裝有3個帶號碼的球,球號分別為2,3,4,這些球除號碼不同外其它均相同。甲、乙、兩同學玩摸球游戲,游戲規則如下:
先由甲同學從中隨機摸出一球,記下球號,并放回攪勻,再由乙同學從中隨機摸出一球,記下球號。將甲同學摸出的球號作為一個兩位數的十位上的數,乙同學的作為個位上的數。若該兩位數能被4整除,則甲勝,否則乙勝.
問:這個游戲公平嗎?請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場新投放共享單車640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車數量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000輛.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?
(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準備用不超過70000元的資金再購進A,B兩種規格的自行車100輛,已知A型的進價為500元/輛,售價為700元/輛,B型車進價為1000元/輛,售價為1300元/輛。假設所進車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應如何進貨?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于某一點成中心對稱的兩個圖形,下列說法中,正確的個數有( )
①這兩個圖形完全重合;②對稱點的連線互相平行③對稱點所連的線段相等;④對稱點的連線相交于一點;⑤對稱點所連的線段被同一點平分⑥對應線段互相平行或在同一直線上,且一定相等.
A. 個 B.
個 C.
個 D.
個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里有分別標注2、4、6的3個小球(小球除數字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數字6、7、8的卡片.現從口袋中任意摸出一個小球,再從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張卡片.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,表示出所有可能出現的結果;
(2)小紅和小莉做游戲,制定了兩個游戲規則:
規則1:若兩次摸出的數字,至少有一次是“6”,小紅贏;否則,小莉贏.
規則2:若摸出的卡片上的數字是球上數字的整數倍時,小紅贏;否則,小莉贏.
小紅要想在游戲中獲勝,她會選擇哪一種規則,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別為EB,CD的中點,易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形:
(1)當把△ADE繞點A旋轉到圖2的位置時,CD=BE嗎?若相等請證明,若不等于請說明理由;
(2)當把△ADE繞點A旋轉到圖3的位置時,△AMN還是等邊三角形嗎?若是請證明,若不是,請說明理由(可用第一問結論).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個矩形ABCD的較短邊長為2.
(1)如圖①,若沿長邊對折后得到的矩形與原矩形相似,求它的另一邊長;
(2)如圖②,已知矩形ABCD的另一邊長為4,剪去一個矩形ABEF后,余下的矩形EFDC與原矩形相似,求余下矩形EFDC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2014浙江金華)如圖,矩形ABOD的兩邊OB,OD都在坐標軸的正半軸上,OD=3,另兩邊與反比例函數 (k≠0)的圖象分別相交于點E、F,且DE=2.過點E作EH⊥x軸于點H,過點F作FG⊥EH于點G.回答下面的問題:
(1)①求反比例函數的解析式.
②當四邊形AEGF為正方形時,求點F的坐標.
(2)小亮進一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題:“當AE>EG時,矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”
針對小亮提出的問題,請你判斷這兩個矩形能否全等(直接寫出結論即可).這兩個矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說明理由.
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