【題目】已知一個二次函數圖象上部分點的橫坐標x與縱坐標y的對應值如下表所示:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | … |
y | … | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | … |
(1)求這個二次函數的表達式;
(2)在給定的平面直角坐標系中畫出這個二次函數的圖象;
(3)當4<x<1時,直接寫出y的取值范圍.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點A、B、C的坐標分別是(1,0)、(3,1)、(3,3),雙曲線y=(k≠0,x>0)過點D.
(1)寫出D點坐標;
(2)求雙曲線的解析式;
(3)作直線AC交y軸于點E,連結DE,求△CDE的面積.
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【題目】關于x的方程有兩個不相等的實數根.
(1)求m的取值范圍;
(2)是否存在實數m,使方程的兩個實數根的倒數和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.若點C是線段AB的黃金分割點,AB=2,則AC=
B.平面內,經過矩形對角線交點的直線,一定能平分它的面積
C.兩個正六邊形一定位似
D.菱形的兩條對角線互相垂直且相等
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知直線與直線
相交于點A,與
軸相交于點B,與
軸相交于點C,拋物線
經過點O、點A和點B,已知點A到
軸的距離等于2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點H為直線上方拋物線上一動點,當點H到
的距離最大時,求點H的坐標;
(3)如圖,P為射線OA的一個動點,點P從點O出發,沿著OA方向以每秒個單位長度的速度移動,以OP為邊在OA的上方作正方形OPMN,設正方形POMN與△OAC重疊的面積為S,設移動時間為t秒,直接寫出S與t之間的函數關系式.
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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線
經過點
和
.
(1)求拋物線的表達式和頂點坐標;
(2)將拋物線在A、B之間的部分記為圖象M(含A、B兩點).將圖象M沿軸翻折,得到圖象N.如果過點
和
的直線與圖象M、圖象N都相交,且只有兩個交點,求b的取值范圍.
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【題目】閱讀下列材料:
小輝和小樂一起在學校寄宿三年了,畢業之際,他們想合理分配共同擁有的三件“財產”:一個電子詞典、一臺迷你唱機、一套珍藏版小說.他們本著“在尊重各自的價值偏好基礎上進行等值均分”的原則,設計了分配方案,步驟如下(相應的數額如表二所示):
①每人各自定出每件物品在心中所估計的價值;
②計算每人所有物品估價總值和均分值(均分:按總人數均分各自估價總值);
③每件物品歸估價較高者所有;
④計算差額(差額:每人所得物品的估價總值與均分值之差);
⑤小樂拿225元給小輝,仍“剩下”的300元每人均分.
依此方案,兩人分配的結果是:小輝拿到了珍藏版小說和375元錢,小樂拿到的電子詞典和迷你唱機,但要付出375元錢.
(1)甲、乙、丙三人分配A,B,C三件物品,三人的估價如表三所示,依照上述方案,請直接寫出分配結果;
(2)小紅和小麗分配D,E兩件物品,兩人的估價如表四所示(其中0<m-n<15).按照上述方案的前四步操作后,接下來,依據“在尊重各自的價值偏好基礎上進行等值均分”的原則,該怎么分配較為合理?請完成表四,并寫出分配結果.(說明:本題表格中的數值的單位均為“元”)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,矩形DEFG的頂點G、F分別在邊AC、BC上,D、E在邊AB上.
(1)求證:△ADG∽△FEB;
(2)若AD=2GD,則△ADG面積與△BEF面積的比為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是某市2009年4月5日至14日每天最低氣溫的折線統計圖.
(1)圖2是該市2007年4月5日至14日每天最低氣溫的頻數分布直方圖,根據圖1提供的信息,補全圖2中頻數分布直方圖;
(2)在這10天中,最低氣溫的眾數是____,中位數是____,方差是_____.
(3)請用扇形圖表示出這十天里溫度的分布情況.
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