【題目】如圖,一次函數與反比例函數
的圖象交于
、
兩點。
(1)求一次函數的解析式;
(2)根據圖象直接寫出的x的取值范圍;
(3)求的面積。
【答案】(1)一次函數解析式為y=-2x+8;(2)當0<x<1或x>3時,(3)8.
【解析】
試題(1)先根據反比例函數圖象上點的坐標特征得到6m=6,3n=6,解得m=1,n=2,這樣得到A點坐標為(1,6),B點坐標為(3,2),然后利用待定系數求一次函數的解析式;
(2)觀察函數圖象找出反比例函數圖象都在一次函數圖象上方時x的取值范圍;
(3)先確定一次函數圖象與坐標軸的交點坐標,然后利用S△AOB=S△COD-S△COA-S△BOD進行計算.
試題解析:(1)分別把A(m,6),B(3,n)代入得6m=6,3n=6,
解得m=1,n=2,
所以A點坐標為(1,6),B點坐標為(3,2),
分別把A(1,6),B(3,2)代入y=kx+b得
,
解得,
所以一次函數解析式為y=-2x+8;
(2)當0<x<1或x>3時,;
(3)如圖,當x=0時,y=-2x+8=8,則C點坐標為(0,8),
當y=0時,-2x+8=0,解得x=4,則D點坐標為(4,0),
所以S△AOB=S△COD-S△COA-S△BOD=×4×8-
×8×1-
×4×2=8.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛快遞車從站點出發負責送貨,向東走3千米到達幸福港灣,繼續向東走了2.5千米到達田園新城,然后向西走了9.5千米到達碧源月湖,最后返回站點.
(1)以站點為原點,向東為正方向,1個單位長度表示1千米.請你畫出數軸并在上面標出站點.幸福港灣、田園新城、碧源月湖的位置(站點用點表示,幸福港灣用點
表示,田園新城用點
表示,碧源月湖用點
表示)
(2)幸福港灣與碧源月湖相距多遠?
(3)若快遞車每千米耗油1.5升,那么這輛快遞車此次送貨共耗油多少升?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在長方形中,
厘米,
厘米,點
沿
邊從點
開始向終點
以2厘米/秒的速度移動;點
沿
邊從點
開始向終點
以1厘米/秒的速度移動.如果
、
同時出發,用
(秒)表示移動的時間.試解決下列問題:
(1)用含有、
的代數式表示三角形
的面積;
(2)求三角形的面積(用含有
、
的代數式表示).
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【題目】已知點A(3,﹣6)是二次函數y=ax2上的一點,則這二次函數的解析式是 .
【答案】y=﹣x2
【解析】
試題分析:將點A(3,﹣6)代入y=ax2,利用待定系數法法求該二次函數的解析式即可得﹣6=9a,
解得a=﹣;因此該二次函數的解析式為:y=﹣
x2.
考點:待定系數法求二次函數解析式
【題型】填空題
【結束】
15
【題目】在一個不透明的口袋中裝有8個紅球和若干個白球,它們除顏色外其它完全相同,通過多次摸球試驗后發現,摸到紅球的頻率穩定在40%附近,則口袋中白球可能有________個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明和小亮用如圖所示的兩個轉盤做“配紫色”游戲,游戲規則是:分別轉動兩個轉盤,若其中一個轉盤轉出紅色,另一個轉出藍色,則可以配成紫色,此時小明得1分,否則小亮得1分.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法求出小明獲勝的概率;
(2)這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由.若不公平,如何修改規則才能使游戲對雙方公平?
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【題目】如圖,已知反比例函數y=(k≠0)的圖象經過點A(﹣2,m),過點A作AB⊥x軸于點B,且△AOB的面積為4.
(Ⅰ)求k和m的值;
(Ⅱ)設C(x,y)是該反比例函數圖象上一點,當1≤x≤4時,求函數值y的取值范圍.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點E,且交⊙O于點D,F是BA延長線上一點,若∠CDB=∠BFD.
(1)求證:FD是⊙O的一條切線;
(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.
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【題目】如圖,在數軸上點表示數
,
點表示數
,
點表示數
,已知數
是最小的正整數,且
、
滿足
.
(1) ,
,
;
(2)若將數軸折疊,使得點與點
重合,則點
與數 表示的點重合;
(3)點、
、
開始在數軸上運動,若點
以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點
和點
分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設
秒鐘過后,若點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
,求
、
、
的長(用含
的式子表示);
(4)在(3)的條件下,的值是否隨著時間
的變化而改變?若改變,請說明理由;若不變,請求其值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②,再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點,得到圖③.
(1)圖②有______個三角形;圖③有______個三角形;
(2)按上面的方法繼續下去,第n個圖形中有_________個三角形(用n的代數式表示).
(3)是否存在正整數n,使得第n個圖形中存在2019個三角形?如果存在,請求出n的值;如果不存在,請說明理由。
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