【題目】閱讀下列材料:
有這樣一個問題:關于x 的一元二次方程a x2+bx+c=0(a>0)有兩個不相等的且非零的實數根.探究a,b,c滿足的條件.
小明根據學習函數的經驗,認為可以從二次函數的角度看一元二次方程,下面是小明的探究過程:
①設一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)對應的二次函數為y=ax2+bx+c(a>0);
②借助二次函數圖象,可以得到相應的一元二次中a,b,c滿足的條件,列表如下:
方程根的幾何意義:請將(2)補充完整
方程兩根的情況 | 對應的二次函數的大致圖象 | a,b,c滿足的條件 |
方程有兩個 不相等的負實根 | ||
_____ | ||
方程有兩個 不相等的正實根 | _____ | _____ |
(1)參考小明的做法,把上述表格補充完整;
(2)若一元二次方程mx2﹣(2m+3)x﹣4m=0有一個負實根,一個正實根,且負實根大于﹣1,求實數m的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在一次廣播操比賽中,初二 (1)班、初二(2)班、初二(3)班的各項得分如下:
服裝統一 | 動作整齊 | 動作準確 | |
初二(1)班 | |||
初二(2)班 | |||
初二(3)班 |
(1)填空:根據表中提供的信息,在服裝統一方面,三個班得分的平均數是________;在動作整齊方面三個班得分的眾數是________;在動作準確方面最有優勢的是________班.
(2)如果服裝統一、動作整齊、動作準確三個方面的重要性之比為,那么這三個班的排名順序怎樣?為什么?
(3)在(2)的條件下,你對三個班級中排名最靠后的班級有何建議?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一架飛機在兩城之間飛行,風速為24千米/小時,順風飛行需2小時50分,逆風飛行需要3小時.
(1)求無風時飛機的飛行速度;
(2)求兩城之間的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2 400 m,先到終點的人原地休息.已知甲先出發4 min,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與甲出發的時間t(min)之間的關系如圖所示,以下結論:①甲步行的速度為60 m/min;②乙走完全程用了32 min;③乙用16 min追上甲;④乙到達終點時,甲離終點還有300 m,其中正確的結論有______(填序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了積極響應國家新農村建設,某市鎮政府采用了移動宣講的形式進行宣傳動員.如圖,筆直公路的一側點
處有一村莊,村莊
到公路
的距離為800米,假使宣講車
周圍1000米以內能聽到廣播宣傳,宣講車
在公路
上沿
方向行駛時:
(1)請問村莊能否聽到宣傳,并說明理由;
(2)如果能聽到,已知宣講車的速度是每分鐘300米,那么村莊總共能聽到多長時間的宣傳?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】.某酒廠生產A,B兩種品牌的酒,平均每天兩種酒共可售出600瓶,每種酒每瓶的成本和售價如表所示,設平均每天共獲利y元,平均每天售出A種品牌的酒x瓶.
A | B | |
成本(元) | 50 | 35 |
售價(元) | 70 | 50 |
(1)請寫出y關于x的函數關系式;
(2)如果該廠每天至少投入成本25000元,且售出的B種品牌的酒不少于全天銷售總量的55%,那么共有幾種銷售方案?并求出每天至少獲利多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中,
,點
以每秒1個單位的速度從
向
運動,同時點
以每秒2個單位的速度從
向
方向運動,
到達
點后,
點也停止運動,設點
運動的時間為
秒.
(1)求點停止運動時,
的長;
(2) 兩點在運動過程中,點
是
點關于直線
的對稱點,是否存在時間
,使四邊形
為菱形?若存在,求出此時
的值;若不存在,請說明理由.
(3) 兩點在運動過程中,求使
與
相似的時間
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數軸上點A表示數a,點C表示數c,且|a+10|+(c﹣20)2=0.我們把數軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記,比如,點A與點B之間的距離記作AB.
(1)求a、c的值;
(2)已知點D為數軸上一動點,且滿足CD+AD=32,直接寫出點D表示的數;
(3)動點B從數1對應的點開始向右運動,速度為每秒1個單位長度.同時點A、C在數軸上運動,點A、C的速度分別為每秒3個單位長度、每秒4個單位長度,運動時間為t秒:
①若點A向右運動,點C向左運動,AB=BC,求t的值;
②若點A向左運動,點C向右運動,2AB﹣m×BC的值不隨時間t的變化而改變,請求出m的值.
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