【題目】長方形的長為a cm，寬為b cm，若長增加了2cm，面積比原來增加了cm2 ．
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【題目】今年某市扶貧辦對貧困戶進行精準扶貧，效果顯著.為了解他們后續的收入是否穩定，則工作人員需了解貧困戶收入的（ ）
A.方差B.眾數C.平均數D.頻數
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【題目】閱讀材料：對于任何數，我們規定符號 
的意義是 =ad﹣bc 例如： 
=1×4﹣2×3=﹣2
（1）按照這個規定，請你計算 
的值．
（2）按照這個規定，請你計算當|x+y+3|+（xy﹣1）2=0時， 
的值．
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【題目】在下列條件中，①∠A+∠B=∠C； ②∠A：∠B：∠C=1：2：3； ③∠A=
∠B=
∠C；
④∠A=∠B=2∠C； ⑤∠A=2∠B=3∠C，能確定△ABC為直角三角形的條件有（ �。�
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】如圖，四邊形ABDC中，∠D=∠ABD=90°，點O為BD的中點，且OA⊥OC．
（1）求證：CO平分∠ACD；
（2）求證：AB+CD=AC．
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【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D、F分別在AB、AC上，CF=CB，連接CD，將線段CD繞點C按順時針方向旋轉90°后得CE，連接EF．
（1）求證：△BCD≌△FCE；
（2）若EF∥CD，求∠BDC的度數．
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【題目】如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度，Rt△ABC的三個頂點A（﹣2，2），B（0，5），C（0，2）．
（1）將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°，得到△A1B1C，請畫出△A1B1C的圖形．
（2）平移△ABC，使點A的對應點A2坐標為（﹣2，﹣6），請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形．
（3）若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2，請直接寫出旋轉中心的坐標．
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【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=4，AC=6，點D、E分別是BC．AD的中點，AF∥BC交CE的延長線于F．則四邊形AFBD的面積為______．
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