【題目】作為武漢市政府民生實事之一的公共自行車建設工作已基本完成,“摩拜單車”等租車服務進入市民的生活.某部門對今年5月份一周中的連續7天進行了公共自行車日租車量的統計,并繪制了如下條形圖:
(1) 求這7天日租車量的眾數與中位數;
(2) 求這7天日租車量的平均數,并用這個平均數估計5月份(31天)共租車多少萬車次?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖像與反比例函數
的圖像交于點
和點
.
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)直接寫出不等式的解集;
(3)若點A關于y軸的對稱點為C,問是否在x軸下方存在一點D,使以點A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,直接寫出點D的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:,OB,OM,ON是
內的射線.
如圖1,若OM平分
,ON平分
當射線OB繞點O在
內旋轉時,
______度
也是
內的射線,如圖2,若
,OM平分
,ON平分
,當
繞點O在
內旋轉時,求
的大。
在
的條件下,若
,當
在
繞O點以每秒
的速度逆時針旋轉t秒,如圖3,若
:
:3,求t的值.
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【題目】如圖,直線l與x軸,y軸分別交于M,N兩點,且OM=ON=3.
(1)求這條直線的函數表達式;
(2)Rt△ABC與直線l在同一個平面直角坐標系內,其中∠ABC=90°,AC=2 ,A(1,0),B(3,0),將△ABC沿著x軸向左平移,當點C落在直線l上時,求線段AC掃過的面積.
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【題目】如圖,□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE∥AC,且DE=AC,連接CE、OE
(1)求證:四邊形OCED是平行四邊形;
(2)若AD=DC=3,求OE的長.
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【題目】如圖,小穎在教學樓四層樓上,每層樓高均為3米,測得目高1.5米,看到校園里的圓形花園最近點的俯角為60°,最遠點的俯角為30°,請你幫小穎算出圓形花園的面積是多少平方米?(結果保留1位小數)
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【題目】已知:在正方形ABCD中,AB=6,P為邊CD上一點,過P點作PE⊥BD于點E,連接BP.
(1)O為BP的中點,連接CO并延長交BD于點F
①如圖1,連接OE,求證:OE⊥OC;
②如圖2,若,求DP的長;
(2)=___________
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【題目】如圖,已知A,B,C,D四個點不在同一直線上,根據下列語句畫圖.
(1)畫射線AB,畫直線AC,畫線段AD;
(2)連接BD與直線AC相交于點E;
(3)延長線段BC,反向延長線段DC;
(4)若在上述所畫的圖形中,設從點D到點C有四條路徑,它們分別是①D→A→B→C;②D→B→C;③D→E→C;④D→C;哪條道路最短?并說明理由.
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【題目】某路公交車從起點經過A、B、C、D站到達終點,一路上下乘客如下表所示。(用正數表示上車的人數,負數表示下車的人數)
(1)到終點下車還有________人.
(2)車行駛在那兩站之間車上的乘客最多?________站和________站
(3)若每人乘坐一站需買票1元,問該車出車一次能收入多少錢?寫出算式。
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