【題目】一組數據2,4,x,﹣1的平均數為3,則x的值是
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】以下是兩張不同類型火車的車票(“Dxxxx次”表示動車,“GXXXX次”表示高鐵):
(1)根據車票中的信息填空:該列動車和高鐵是向而行(填“相”或“同”).
(2)已知該動車和高鐵的平均速度分別為200km/h、300km/h,兩列火車的車身長度不計.
①經過測算,如果兩列火車直達終點(即中途都不?咳魏握军c),高鐵比動車將早到1小時,求A、B兩地之間的距離(溫馨提醒:注意兩張火車票的發車時間).
②在①中測算的數據基礎上,已知A、B兩地途中依次設有5個站點P1、P2、P3、P4、P5 , 且AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B,動車每個站點都?,高鐵只?縋2、P4兩個站點,兩列火車在每個?空军c都停留5分鐘.求該列高鐵追上動車的時刻.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=x2圖象向右平移3個單位,得到新圖象的函數表達式是( 。
A. y=x2+3 B. y=x2-3
C. y=(x+3)2 D. y=(x-3)2
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【題目】下列說法中,不正確的個數是( )
①優弧一定比劣弧長;②面積相等的兩個圓是等圓;③長度相等的弧是等。虎芙涍^圓心的一個定點可以作無數條弦;⑤經過圓內一定點可以作無數條直徑.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】若a、b、c是同一平面內三條不重合的直線,則它們的交點可以有( 。
A. 1個或2個或3個 B. 0個或1個或2個或3個
C. 1個或2個 D. 以上都不對
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