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【題目】若二次函數yx22x+2在自變量x滿足mxm+1時的最小值為6,則m的值為(  )

A. B.

C. 1D.

【答案】B

【解析】

由拋物線解析式確定出其對稱軸為x=1,分m1m+11兩種情況,分別確定出其最小值,由最小值為6,則可得到關于m的方程,可求得m的值.

yx22x+2=(x12+1

∴拋物線開口向上,對稱軸為x1

m1時,可知當自變量x滿足m≤x≤m+1時,yx的增大而增大,

∴當xm時,y有最小值,

m22m+26,解得m1+m1(舍去),

m+11時,可知當自變量x滿足m≤x≤m+1時,yx的增大而減小,

∴當xm+1時,y有最小值,

∴(m+122m+1+26,解得m(舍去)或m=﹣,

綜上可知m的值為1+或﹣

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,AB兩地相距60km,甲、乙分別從AB兩地出發,相向而行,圖2中的分別表示甲、乙離B地的距離ykm)與甲出發后所用的時間xh)的函數關系.以下結論正確的是( )

A.甲的速度為20km/h

B.甲和乙同時出發

C.甲出發1.4h時與乙相遇

D.乙出發3.5h時到達A

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+bx+3a0)交x軸于A,B兩點(BA左側),交y軸于點C,且COAO,分別以BCAC為邊向外做正方形BCDE,正方形ACGH,記它們的面積分別為S1,S2,ABC面積記為S3,當S1+S26S3時,b的值為( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,BC5,EAD上的一個動點

1)如圖 1,連接 BD,O 是對角線 BD 的中點,連接 OE.當 OEDE 時,求 AE 的長;

2)如圖 2,連接 BE,EC,過點 E EFEC AB 于點 F,連接 CF,與 BE 交于點 G.當BE 平分∠ABC 時,求 BG 的長;

3)如圖 3,連接 EC,點 H CD 上,將矩形 ABCD 沿直線 EH 折疊,折疊后點 D 落在 EC上的點 D′處,過點 D′ D′NAD 于點 N,與 EH 交于點 M,且 AE1的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,對角線ACBD交于點P,下面給出5個論斷:①AB//CD;②AP=PC;③AB=CD;④∠BAD=DCB;⑤AD//BC

(1)若用論斷①和④作為條件,試證四邊形ABCD是矩形.

(2)請你另選取兩個能推出四邊形ABCD為矩形的論斷.如:__________________、___________________________(不證明,用序號表示即可)

(3)若選取論斷③和⑤作為條件,能推出四邊形ABCD為矩形嗎?若能,請給出證明;若不能,請舉反例說明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】紅樹林學校在七年級新生中舉行了全員參加的防溺水安全知識競賽,試卷題目共10題,每題10分.現分別從三個班中各隨機取10名同學的成績(單位:分),收集數據如下:

1班:90,70,80,80,8080,80,90,80100;

2班:7080,8080,60,9090,90,100,90

3班:90,60,70,8080,8080,90100100

整理數據:

分數

人數

班級

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

1

3

1

1

4

2

2

分析數據:

平均數

中位數

眾數

1

83

80

80

2

83

3

80

80

根據以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中的值;

2)比較這三組樣本數據的平均數、中位數和眾數,你認為哪個班的成績比較好?請說明理由;

3)為了讓學生重視安全知識的學習,學校將給競賽成績滿分的同學頒發獎狀,該校七年級新生共570人,試估計需要準備多少張獎狀?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB90°,∠B30°,以點O為圓心,OA為半徑作弧交AB于點A、點C,交OB于點D,若OA3,則陰影都分的面積為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=6D在底邊BC上,且∠DAC=ACD,將△ACD沿著AD所在直線翻折,使得點C落到點E處,聯結BE,那么BE的長為______.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,將繞點逆時針旋轉得恰好落在邊的中點處,連接,取的中點,則的長為__________

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