【題目】如圖,王華同學在晚上由路燈AC走向路燈BD,當他走到點P時,發現身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當他向前再步行12m到達Q點時,發現身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部.已知王華同學的身高是1.6m,兩個路燈的高度都是9.6m.
(1)求兩個路燈之間的距離;
(2)當王華同學走到路燈BD處時,他在路燈AC下的影子長是多少?
【答案】(1)兩個路燈之間的距離為18米(2)當王華同學走到路燈BD處時,他在路燈AC下的影子長是3.6米
【解析】試題分析:
依題意得到AP=BQ,設AP=BQ=xm,則AB=(2x+12)m,易證得△APM∽△ABD,∴,再由它可以求出x,進而求出AB;
(2)首先要作出此時王華的影子:如圖,
設王華走到路燈BD處頭的頂部為E,連接CE并延長交AB的延長線于點F,則BF即為此時他在路燈AC的影子,容易知道△EBF∽△CAF,再利用它們對應邊成比例求出現在的影子.
解:
(1)由對稱性可知AP=BQ,設AP=BQ=xm,
∵MP∥BD∴△APM∽△ABD,
∴,
∴ ,
解得x=3(m),
檢驗:當x=3時,2x+12=2×3+12=18≠0,
∴x=3是原方程的根,并且符合題意,
∴AB=2x+12=2×3+12=18(m),
答:兩個路燈之間的距離為18米.
(2)如圖,設王華走到路燈BD處頭的頂部為E,連接CE并延長交AB的延長線于點F,則BF即為此時他在路燈AC的影子長,
設BF=ym,
∵BE∥AC
∴△EBF∽△CAF
∴ ,即
,
解得y=3.6(m),
檢驗當y=3.6時,y+18=3.6+18=21.6≠0,
∴y=3.6是分式方程的解.
答:當王華同學走到路燈BD處時,他在路燈AC下的影子長是3.6米.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共4個,某學習小組進行摸球試驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再放回,下表是活動進行中的一組統計數據:
摸球的次數n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到黑球的次數m | 23 | 33 | 60 | 130 | 202 | 251 |
摸到黑球的頻率 |
當n很大時,估計從袋中摸出一個黑球的概率是______;
試估算口袋中白球有______個;
在
的條件下,若從中先換出一球,不放回,搖勻后再摸出一球,請用列表或樹狀圖的方法求兩次都摸到白球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅同學用儀器測量一棵大樹AB的高度,在C處測得∠ADG=30°,在E處測得∠AFG=60°,CE=8米,儀器高度CD=1.5米,求這棵樹AB的高度(結果保留兩位有效數字,≈1.732).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=12,將矩形紙片折疊,使點C落在AD邊上的點M處,折痕為PE,此時PD=3.
(1)求MP的值;
(2)在AB邊上有一個動點F,且不與點A,B重合.當AF等于多少時,△MEF的周長最。
(3)若點G,Q是AB邊上的兩個動點,且不與點A,B重合,GQ=2.當四邊形MEQG的周長最小時,求最小周長值.(計算結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對任意一個四位數n,如果千位與十位上的數字之和為9,百位與個位上的數字之和也為9,則稱n為“極數”,記為n= 其中
,且x、y為整數
請任意寫出兩個“極數”;
猜想任意一個“極數”是否是99的倍數,請說明理由;
如果一個正整數a是另一個正整數b的平方,則稱正整數a是完全平方數,若四位數m為“極數”,記
寫出三個滿足
是完全平方數的
只需直接寫出結果
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(探索發現)
如圖1,是一張直角三角形紙片,
,小明想從中剪出一個以
為內角且面積最大的矩形,經過多次操作發現,當沿著中位線DE、EF剪下時,所得的矩形的面積最大,隨后,他通過證明驗證了其正確性,并得出:矩形的最大面積與原三角形面積的比值為______.
(拓展應用)
如圖2,在
中,
,BC邊上的高
,矩形PQMN的頂點P、N分別在邊AB、AC上,頂點Q、M在邊BC上,求出矩形PQMN面積的最大值
用含a、h的代數式表示
;
(靈活應用)
如圖3,有一塊“缺角矩形”ABCDE,
,
,
,
,小明從中剪出了一個面積最大的矩形
為所剪出矩形的內角
,直接寫出該矩形的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,等腰△OBC的邊OB在x軸上,OB=CB,OB邊上的高CA與OC邊上的高BE相交于點D,連接OD,AB=,∠CBO=45°,在直線BE上求點M,使△BMC與△ODC相似,則點M的坐標是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是圓
的直徑,點
是圓
上一點,
與過點
的切線垂直,垂足為點
,直線
與
的延長線相交于點
,弦
平分
,交
于點
,連接
(1)求證:平分
;
(2)求證:是等腰三角形;
(3)若,
,求圓
的半徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC的中點,F是BC延長線上一點,∠F=∠B.
(l)若AB=1O,求FD的長;
(2)若AC=BC.求證:△CDE∽△DFE .
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