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【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學校參賽人數相等,比賽結束后,發現學生成績分別為70分,80分,90分,100分,并根據統計數據繪制了如下不完整的統計圖表:

乙校成績統計表

分數(分)

人數(人)

70

7

80

90

1

100

8

(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數為

(2)請你將圖②補充完整;

(3)求乙校成績的平均分;

(4)經計算知S2=135,S2=175,請你根據這兩個數據,對甲、乙兩校成績作出合理評價.

【答案】(1)54°;(2)見解析;(3)85;(4)甲班20同名同學的成績比較整齊.

【解析】

試題分析:(1)根據統計圖可知甲班70分的有6人,從而可求得總人數,然后可求得成績為80分的同學所占的百分比,最后根據圓心角的度數=360°×百分比即可求得答案;

(2)用總人數減去成績為70分、80分、90分的人數即可求得成績為100分的人數,從而可補全統計圖;

(3)先求得乙班成績為80分的人數,然后利用加權平均數公式計算平均數;

(4)根據方差的意義即可做出評價.

解:(1)6÷30%=20,

3÷20=15%,

360°×15%=54°;

(2)20﹣6﹣3﹣6=5,統計圖補充如下:

(3)20﹣1﹣7﹣8=4,=85;

(4)S2S2

甲班20同名同學的成績比較整齊.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知∠A45°15′,B45°12′18″,C45.15°則 (  )

A. A>B>C B. B>A>C

C. A>C>B D. C>A>B

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【題目】算式(﹣7++1﹣3+5)寫成省略括號的和的形式,正確的是( 。

A. 7+1+3﹣5 B. ﹣7+1+3﹣5 C. ﹣7+1﹣3﹣5 D. ﹣7+1+3+5

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【題目】要使函數y=(m﹣2)xn1+n是一次函數,應滿足( 。

A. m≠2,n≠2 B. m=2,n=2 C. m≠2,n=2 D. m=2,n=0

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【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):

(1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數為  ;

②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數;

(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數量關系,并說明理由.

(3)當∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.

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【題目】某次數學測驗中,某班六位同學的成績分別是:86,79,81,86,90,84,這組數據的中位數是________

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【題目】一個二元碼是由01組成的數字串x1x2xnn為正整數),其中xkk=1,2,n)稱為第k位碼元,如:二元碼01101的第1位碼元為0,第5位碼元為1。

1)二元碼100100的第4位碼元為__________;

2)二元碼是通信中常用的碼,但在通信過程中有時會發生碼元錯誤(即碼元由0變為1,或者由1變為0)。已知某種二元碼x1x2x7的碼元滿足如下校驗方程組:

其中運算定義為:00=0,11=0,01=110=1。

計算:0110=___________;

現已知一個這種二元碼在通信過程中在第k位發生碼元錯誤后變成了0101101,那么利用上述校驗方程組可判定k等于__________。

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【題目】如圖,點C在射線OA上,CE平分ACD. OF平分COB并與射線CD交于點F。

1)依題意補全圖形;

2)若COB+OCD=180°,求證:ACE=COF。

請將下面的證明過程補充完整。

證明:CE平分ACDOF平分COB,

∴∠ACE=______________COF=COB。

(理由: _____________________________________

C在射線OA上,

∴∠ACD+OCD=180°。

∵∠COB+OCD=180°,

∴∠ACD=∠____________。

(理由: ___________________________________

∴∠ACE=COF

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【題目】不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非負整數解有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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