【題目】如圖,在平面直角坐標系中,曲線
經過點
,直線
與曲線
圍成的封閉區域為圖象
.
(1)求曲線的表達式;
(2)求出直線與曲線的交點坐標;
(3)直接寫出圖象上的整數點個數有_________個,它們是___________.
(注:橫,縱坐標均為整數的點稱為整點,圖象包含邊界)
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【題目】如圖,這是一個由圓柱體材料加工而成的零件,它是以圓柱體的上底面為底面,在其內部“掏取”一個與圓柱體等高的圓錐體而得到的,其底面直徑,高
,則這個零件的表面積是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,已知平面直角坐標系中A點坐標為(0,4),以OA為一邊在第一象限作平行四邊形OABC,對角線AC、OB相交于點E,AB=2OA.若反比例函數y=的圖象恰好經過點C和點E,則k的值為______.
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【題目】為宣傳普及新冠肺炎防治知識,引導學生做好防控.某校舉行了主題為“防控新冠,從我做起”的線上知識競賽活動,測試內容為20道判斷題,每道題5分,滿分100分.為了解八、九年級學生此次競賽成績的情況,分別隨機在八、九年級各抽取了20名參賽學生的成績.已知抽查得到的八年級的數據如下:
80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80,75,80.
為了便于分析數據,統計員對八年級數據進行了整理,得到了表一:
成績等級 | 分數(單位:分) | 學生數 |
| 5 | |
| ||
| ||
| 2 |
八、九年級成績的平均數、中位數、優秀率如下:(分數80分以上、不含80分為優秀)
年級 | 平均數 | 中位數 | 優秀率 |
八年級 | 77.5 | ||
九年級 | 76 | 82.5 | 50% |
(1)根據題目信息填空:________,
________,
________;
(2)八年級王宇和九年級程義的分數都為80分,請判斷王宇、程義在各自年級的排名哪位更靠前?請簡述你的理由;
(3)八年級被抽取的20名學生中,獲得等和
等的學生將被隨機選出2名,協助學校普及新冠肺炎防控知識,求這兩人都為
等的概率.
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+3經過點A(1,0)和點B(﹣3,0),與y軸交于點C,點P為第二象限內拋物線上的動點.
(1)拋物線的解析式為 ,拋物線的頂點坐標為 ;
(2)如圖1,連接OP交BC于點D,當S△CPD:S△BPD=1:2時,請求出點D的坐標;
(3)如圖2,點E的坐標為(0,﹣1),點G為x軸負半軸上的一點,∠OGE=15°,連接PE,若∠PEG=2∠OGE,請求出點P的坐標;
(4)如圖3,是否存在點P,使四邊形BOCP的面積為8?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】(2017黔東南州)如圖,某校教學樓后方有一斜坡,已知斜坡
的長為12米,視角
為60°,根據有關部門的規定,
時,才能避免滑坡危險,學校為了消除安全隱患,決定對斜坡
進行改造,在保持坡腳
不動的情況下,學校至少要把坡頂
向后水平移動多少米才能保證教學樓的安全?(結果取整數,參考數據:
)
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,A,M,N均在格點上.在線段上有一動點B,以
為直角邊在
的右側作等腰直角
,使
,
,G是一個小正方形邊的中點.
(1)當點B的位置滿足時,求此時
的長_______;
(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網格中,畫出一個點C,使其滿足線段最短,并簡要說明點C的位置是如何找到的(不要求證明)____________.
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【題目】在某旅游景區上山的一條小路上,有一些斷斷續續的臺階,下圖是其中的甲、乙兩段臺階的示意圖,圖中的數字表示每一級臺階的高度(單位:cm).請你用所學過的有關統計知識,回答下列問題(數據:15,16,16,14,14,15的方差,數據:11,15,18,17,10,19的方差
:
(1)分別求甲、乙兩段臺階的高度平均數;
(2)哪段臺階走起來更舒服?與哪個數據(平均數、中位數、方差和極差)有關?
(3)為方便游客行走,需要陳欣整修上山的小路,對于這兩段臺階路.在總高度及臺階數不變的情況下,請你提出合理的整修建議.
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