【題目】如圖,為
的直徑,
,
為
上一點,過點
作
的弦
,設
.
(1)若時,求
、
的度數各是多少?
(2)當時,是否存在正實數
,使弦
最短?如果存在,求出
的值,如果不存在,說明理由;
(3)在(1)的條件下,且,求弦
的長.
【答案】(1),
;(2)見解析;(3)
.
【解析】
(1)連結AD、BD,利用m求出角的關系進而求出∠BCD、∠ACD的度數;
(2)連結,由所給關系式結合直徑求出AP,OP,根據弦CD最短,求出∠BCD、∠ACD的度數,即可求出m的值.
(3)連結AD、BD,先求出AD,BD,AP,BP的長度,利用△APC∽△DPB和△CPB∽△APD得出比例關系式,得出比例關系式結合勾股定理求出CP,PD,即可求出CD.
解:(1)如圖1,連結、
.
是
的直徑
,
又,
,
(2)如圖2,連結.
,
,
,則
,
解得
要使最短,則
于
,
,
,
故存在這樣的值,且
;
(3)如圖3,連結、
.
由(1)可得,
,
,
,
,
,
,
,
①,
②
同理
,
③,
由①得,由③得
,
在中,
,
,
由②,得
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點P從點A開始沿邊AB向點B以2cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿邊BC向點C以4cm/s的速度移動,如果點P、Q分別從點A、B同時出發,經幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小張同學嘗試運用課堂上學到的方法,自主研究函數y=的圖象與性質.下面是小張同學在研究過程中遇到的幾個問題,現由你來完成:
(1)函數y=自變量的取值范圍是 ;
(2)下表列出了y與x的幾組對應值:
x | … | ﹣2 | ﹣ | m | ﹣ | ﹣ | 1 | 2 | … | |||
y | … | 1 | 4 | 4 | 1 | … |
表中m的值是 ;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以表中各組對應值為坐標的點,試由描出的點畫出該函數的圖象;
(4)結合函數y=的圖象,寫出這個函數的性質: .(只需寫一個)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
.點
是
中點,點
為邊
上一點,連接
,以
為邊在
的左側作等邊三角形
,連接
.
(1)的形狀為______;
(2)隨著點位置的變化,
的度數是否變化?并結合圖說明你的理由;
(3)當點落在邊
上時,若
,請直接寫出
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE.過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,PB=.下列結論:①△APD≌△AEB;②點B到直線AE的距離為
;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+
;⑤S正方形ABCD=4+
.其中正確結論的序號是 .
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【題目】已知:如圖,梯形ABCD,DC∥AB,對角線AC平分∠BCD,點E在邊CB的延長線上,EA⊥AC,垂足為點A.
(1)求證:B是EC的中點;
(2)分別延長CD、EA相交于點F,若AC2=DCEC,求證:AD:AF=AC:FC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】上海首條中運量公交線路71路已正式開通.該線路西起滬青平公路申昆路,東至延安東路中山東一路,全長17.5千米.71路車行駛于專設的公交車道,又配以專用的公交信號燈.經測試,早晚高峰時段71路車在專用車道內行駛的平均速度比在非專用車道每小時快6千米,因此單程可節省時間22.5分鐘.求早晚高峰時段71路車在專用車道內行駛的平均車速.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,設O為坐標原點.
(1)求∠ABO的正切值;
(2)如果點A向左平移12個單位到點C,直線l過點C且與直線平行,求直線l的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:兩個圖形和
,在
上的任意一點
引出兩條垂直的射線與
相交于點
、
,如果
,我們就稱
、
為點
的垂等點,
、
為點
的垂等線段,點
為垂等射點.
(1)如圖1,在平面直角坐標系中,點
為
軸上的垂等射點,過
作
軸的平行線
,則直線
上的
為點
的垂等點的是_______;
(2)如果一次函數圖象過,點
為垂等射點
的一個垂等點且另一個垂等點
也在此一次函數圖象上,在圖2中畫出示意圖并寫出一次函數表達式;
(3)如圖3,以點為圓心,1為半徑作
,垂等射點
在
上,垂等點在經過(3,0),(0,3)的直線上,如果關于點
的垂等線段始終存在,求垂等線段
長的取值范圍(畫出圖形直接寫出答案即可).
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