【題目】如圖,中,
,
,點
為
中點,且
,
的平分線與
的垂直平分線交于點
,將
沿
(
在
上,
在
上)折疊,點
與點
恰好重合,則
為________度.
【答案】108
【解析】
連接OB、OC,根據角平分線的定義求出∠BAO,根據等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,再根據線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得OA=OB,根據等邊對等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判斷出點O是△ABC的外心,根據三角形外心的性質可得OB=OC,再根據等邊對等角求出∠OCB=∠OBC,根據翻折的性質可得OE=CE,然后根據等邊對等角求出∠COE,再利用三角形的內角和定理列式計算即可得解.
如圖,連接OB、OC,
∵∠BAC=54°,AO為∠BAC的平分線,
∴∠BAO=∠BAC=
×54°=27°,
又∵AB=AC,
∴∠ABC=(180°-∠BAC)=
×(180°-54°)=63°,
∵DO是AB的垂直平分線,
∴OA=OB,
∴∠ABO=∠BAO=27°,
∴∠OBC=∠ABC-∠ABO=63°-27°=36°,
∵AO為∠BAC的平分線,AB=AC,
∴△AOB≌△AOC(SAS),
∴OB=OC,
∴點O在BC的垂直平分線上,
又∵DO是AB的垂直平分線,
∴點O是△ABC的外心,
∴∠OCB=∠OBC=36°,
∵將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,
∴OE=CE,
∴∠COE=∠OCB=36°,
在△OCE中,∠OEC=180°-∠COE-∠OCB=180°-36°-36°=108°,
故答案為:108.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:,點
是平面上一點,射線
與直線
交于點
,射線
與直線
交于點
,過點
作
,
與
所在的直線交于點
.
(1)如圖1,當,
時,寫出
的一個余角,并證明
;
(2)若,
.
①如圖2,當點在
內部時,用等式表示
與
之間的數量關系,并加以證明;
②如圖3,當點在
外部時,依題意補全圖形,并直接寫出用等式表示的
與
之間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在兩建筑物之間有一根高15米的旗桿,從A點經過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60°,又從A點測得D點的俯角β為30°.若旗桿底點G為BC的中點,則矮建筑物的高CD為( )
A. 20米 B. 10米 C. 15
米 D. 5
米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
是直線
上一點,以
為一邊在
的右側作
,使
,
,連接
.設
,
.
(1)如圖(1),點在線段
上移動時,試說明
;
(2)如圖(2),點在線段
的延長線上移動時,探索角
與
之間的數量關系并證明;
(3)當點在線段
的反向延長線上移動時,請在備用圖上根據題意畫出圖形,并猜想角
與
之間的數量關系是______________,線段
、
、
之間的數量關系是________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與x軸、y軸的交點分別為A、,將
對折,使點O的對應點H恰好落在直線AB上,折痕交x軸于點C,
求過A、B、C三點的拋物線解析式;
若拋物線的頂點為D,在直線BC上是否存在點P,使得四邊形ODAP為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;
若點Q是拋物線上一個動點,使得以A、B、Q為頂點并且以AB為直角邊的直角三角形,直接寫出Q點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,一只螞蟻從A點出發,沿著A-B-C-D-A…循環爬行,其中A點坐標為(1,-1),B點坐標為(-1,-1),C點坐標為(-1,3),D點坐標為(1,3),當螞蟻爬了2 018個單位長度時,它所處位置的坐標為_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于點E,∠ADC的平分線交AE于點O,以點O為圓心,OA為半徑的圓經過點B,交BC于另一點F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.
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