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某校為了了解七年級學生英語口語能力,從全年級500名學生中抽取了50名學生進行了一次英語口語測試,成績(滿分40分)如下:16,18,37,25,18,17,19,17,22,34,40,25,17,31,19,20,16,26,23,19,21,38,30,24,21,30,18,20,24,26,18,23,26,17,19,27,31,21,24,35,18,27,29,17,26,31,19,21,22,20.繪制出的部分頻數分布直方圖如下,回答下列問題:
(1)在這50名學生中,21分到25分有多少人?
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)如果36分以上(含36分)為優秀,估計全年級約有多少人獲得優秀?
(4)請你給學校或同學提出一條合理的建議.

解:(1)21分到25分有13人;
(2)
(3)3÷50×500=30(人),估計全年級約有30人獲得優秀;
(4)建議如:要加強學生的英語聽力訓練等.
分析:(1)從數據中查出21分到25分有13人;
(2)從給出的數據中查出20.5-25.5和25.5-30.5的人數,畫直方圖;
(3)從樣本中求得優秀率,估計總體.
(4)從圖中讀出信息.
點評:本題考查搜集信息的能力(讀圖、表),分析問題和解決問題的能力.正確解答本題的關鍵在于準確讀圖表.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

縣教育局為了了解我縣中小學校實施素質教育的情況,抽查了某校七年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(周一到周五)參加課外活動的次數情況,抽查結果如圖所示,請根據有關信息回答下列問題:
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(1)在這次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?
(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數是多少?乙班學生參加課外活動的平均次數是多少?
(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面,哪個班更好一些?
(4)從圖中你還能得到哪些信息?

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科目:初中數學 來源: 題型:

今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類 文學類 科普類 學輔類 體育類 其它 合計
冊數 120 180 140 80 40 560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類文學類科普類學輔類體育類其它合計
冊數1201801408040560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類 文學類 科普類 學輔類 體育類 其它 合計
冊數 120 180 140 80 40 560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.
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科目:初中數學 來源:重慶市期末題 題型:解答題

縣教育局為了了解我縣中小學校實施素質教育的情況,抽查了某校七年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(周一到周五)參加課外活動的次數情況,抽查結果如圖所示,請根據有關信息回答下列問題:
(1)在這次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?
(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數是多少?乙班學生參加課外活動的平均次數是多少?
(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面,哪個班更好一些?
(4)從圖中你還能得到哪些信息?

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