新星公司到某大學從應屆畢業生中招聘公司職員,對應聘者的專業知識、英語水平、參加社會實踐與社團活動等三項進行測試或成果認定,三項的得分滿分都為100分,三項的分數分別按5∶3∶2的比例記入每人的最后總分,有4位應聘者的得分如下表所示.
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應聘者 |
專業知識 |
英語水平 |
參加社會實踐與社團活動等 |
||
A |
85 |
85 |
90 |
||
B |
85 |
85 |
70 |
||
C |
80 |
90 |
70 |
||
D |
90 |
90 |
50 |
(1)寫出4位應聘者的總分;
(2)就表中專業知識、英語水平、參加社會實踐與社團活動等三項的得分,分別求出三項中4人所得分數的方差;
(3)由(1)和(2),你對應聘者有何建議?
(1)應聘者A總分為86分;應聘者B總分為82分;應聘者C總分為81分;應聘者D總分為82分.(2),
,
(3)見解析
【解析】解:(1)應聘者A總分為86分;應聘者B總分為82分;應聘者C總分為81分;應聘者D總分為82分.
(2)4位應聘者的專業知識測試的平均分數,
方差為:
4位應聘者的英語水平測試的平均分數,
方差為:.
4位應聘者參加社會實踐與社團活動等的平均分數為,
方差為:.
(3)對于應聘者的專業知識、英語水平的差距不大,但參加社會實踐與社團活動等方面的差距較大,影響學生的最后成績,將影響學生就業.學生不僅注重自己的文化知識的學習,更應注重社會實踐與社團活動的開展,從而促進學生綜合素質的提升.
(1)求四位應聘者總分只需將各部分分數按比例相加即可;
(2)根據方差的計算方法:先求平均數,再按公式計算方差即可.
科目:初中數學 來源: 題型:
項目 得分 應聘者 |
專業知識 |
英語水平 |
參加社會實踐與 社團活動等 |
A | 85 | 85 | 90 |
B | 85 | 85 | 70 |
C | 80 | 90 | 70 |
D | 90 | 90 | 50 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
得分 項目 應聘者 |
專業知識 | 英語水平 | 參加社會實踐與社團活動等 |
A | 85 | 85 | 90 |
B | 85 | 85 | 70 |
C | 80 | 90 | 70 |
D | 92 | 90 | 45 |
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科目:初中數學 來源:2009年初中畢業升學考試(山東濰坊卷)數學(帶解析) 題型:解答題
新星公司到某大學從應屆畢業生中招聘公司職員,對應聘者的專業知識、英語水平、參加社會實踐與社團活動等三項進行測試或成果認定,三項的得分滿分都為100分,三項的分數分別按5∶3∶2的比例記入每人的最后總分,有4位應聘者的得分如下表所示.
(1)寫出4位應聘者的總分;
(2)就表中專業知識、英語水平、參加社會實踐與社團活動等三項的得分,分別求出三項中4人所得分數的方差;
(3)由(1)和(2),你對應聘者有何建議?
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科目:初中數學 來源:2011年云南省昭通市昭陽區二中中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
得分 項目 應聘者 | 專業知識 | 英語水平 | 參加社會實踐與社團活動等 |
A | 85 | 85 | 90 |
B | 85 | 85 | 70 |
C | 80 | 90 | 70 |
D | 92 | 90 | 45 |
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