【題目】如圖,點P為正方形ABCD的對角線BD上任一點,過點P作PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分別為點E、F,連接EF,下列結論①△FPD是等腰直角三角形;②AP=EF;③AD=PD;④∠PFE=∠BAP,其中正確的結論是(請填序號)
【答案】①②④
【解析】解:如圖,
∵P為正方形ABCD的對角線BD上任一點,
∴PA=PC,∠C=90°,
∵過點P作PE⊥BC于點E,PF⊥CD,
∴∠PEC=∠DFP=∠PFC=∠C=90°,
∴四邊形PECF是矩形,
∴PC=EF,
∴PA=EF,故②正確,
∵BD是正方形ABCD的對角線,
∴∠ABD=∠BDC=∠DBC=45°,
∵∠PFC=∠C=90°,
∴PF∥BC,
∴∠DPF=45°,
∵∠DFP=90°,
∴△FPD是等腰直角三角形,故①正確,
在△PAB和△PCB中, ,
∴△PAB≌△PCB,
∴∠BAP=∠BCP,
在矩形PECF中,∠PFE=∠FPC=∠BCP,
∴∠PFE=∠BAP.故④正確,
∵點P是正方形對角線BD上任意一點,
∴AD不一定等于PD,
只有∠BAP=22.5°時,AD=PD,故③錯誤,
故答案為:①②④.
用正方形的性質和垂直的定義判斷出四邊形PECF是矩形,從而判定②正確;直接用正方形的性質和垂直得出①正確,利用全等三角形和矩形的性質得出④正確,由點P是正方形對角線上任意一點,說明AD和PD不一定相等,得出③錯誤.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,∠ADE=48°,則下列結論中不正確的是( )
A.∠B=48°
B.∠AED=66°
C.∠A=84°
D.∠B+∠C=96°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明平時喜歡玩“QQ農場”游戲,本學期初二年級數學備課組組織了幾次數學反饋性測試,小明的數學成績如下表:
月份x(月) | 9 | 10 | 11 | 12 | … |
成績y(分) | 90 | 80 | 70 | 60 | … |
(1)以月份為x軸,成績為y軸,根據上表提供的數據在下列直角坐標系中描點;
(2)觀察①中所描點的位置關系,照這樣的發展趨勢,猜想y與x之間的函數關系,并求出所猜想的函數表達式;
(3)若小明繼續沉溺于“QQ農場”游戲,照這樣的發展趨勢,請你估計元月份的期末考試中小明的數學成績,并用一句話對小明提出一些建議.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校開展“青少年科技創新比賽”活動,“喜洋洋”代表隊設計了一個遙控車沿直線軌道AC做勻速直線運動的模型.甲、乙兩車同時分別從A,B出發,沿軌道到達C處,在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,設t分后甲、乙兩遙控車與B處的距離分別為d1,d2(單位:米),則d1,d2與t的函數關系如圖,試根據圖象解決下列問題.
(1)填空:乙的速度v2=________米/分;
(2)寫出d1與t的函數表達式;
(3)若甲、乙兩遙控車的距離超過10米時信號不會產生相互干擾,試探究什么時間兩遙控車的信號不會產生相互干擾?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點E在CB的延長線上,聯結AE、DE,DE與邊AB交于點F,FG∥BE且與AE交于點G.
(1)求證:GF=BF.
(2)在BC邊上取點M,使得BM=BE,聯結AM交DE于點O.求證:FOED=ODEF.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.平面直角坐標系xOy的原點O在格點上,x軸、y軸都在網格線上,線段A、B在格點上.
(1)將線段AB繞點O逆時針旋轉90°得到線段A1B1 , 試在圖中畫出線段A1B1 .
(2)在(1)的條件下,線段A2B2與線段A1B1關于原點O成中心對稱,請在圖中畫出線段A2B2 .
(3)在(1)、(2)的條件下,點P是此平面直角坐標系內的一點,當以點A、B、B2、P為頂點的四邊形為平行四邊形時,請你直接寫出點P的坐標: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CD⊥AB于點D,⊙D經過點B,與BC交于點E,與AB交與點F.已知tanA= ,cot∠ABC=
,AD=8.
(1)求⊙D的半徑;
(2)求CE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】求值:
(1)已知x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.
(2)已知實數a、b滿足(a﹣2)2+=0,求b﹣a的算術平方根
(3)已知y=,求
的值
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