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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，菱形的邊在軸上，與交于點，反比例函數的圖象經過點．若將菱形向左平移個單位，使點落在該反比例函數圖象上，則的值為__________．

【答案】2

【解析】

根據菱形的性質得出CD=AD，BC∥OA，根據D（8，4）和反比例函數的圖象經過點D求出k=32，C點的縱坐標是2×4=8，求出C的坐標，即可得出答案．

解：∵四邊形ABCO是菱形，
∴CD=AD，BC∥OA，
∵D（8，4），反比例函數的圖象經過點D，

∴OA=8+4÷2=10，B點坐標為（16，8），k=32，C點的縱坐標是2×4=8，
∴C點坐標為（6，8），，

把y=8代入得：x=4，
∴n=6-4=2，
∴向左平移2個單位長度，反比例函數能過C點．
故答案為：2．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在等腰中，的對邊分別為，已知和是關于的方程的兩個實數根，則的周長是__________．

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【題目】某商場服裝部為了解服裝的銷售情況，統計了每位營業員在某月的銷售額（單位：萬元），并根據統計的這組銷售額數據，繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息，解答下列問題：

（Ⅰ）該商場服裝部營業員的人數為_____________，圖①中的值為____________；

（Ⅱ）求統計的這組銷售額數據的平均數、眾數和中位數.

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【題目】如圖，CD為⊙O的直徑，CD⊥AB，垂足為點F，AO⊥BC，垂足為點E，AO=1．

（1）求∠C的大�。�

（2）求陰影部分的面積．

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【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關注，東營市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度，采用隨機抽樣調查的方式，并根據收集到的信息進行統計，繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖．請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題：

（1）接受問卷調查的學生共有_______人，扇形統計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_______°；

（2）請補全條形統計圖；

（3）若該中學共有學生900人，請根據上述調查結果，估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數；

（4）若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽，請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率．

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【題目】如圖，一座鋼結構橋梁的框架是△ABC，水平橫梁BC長18米，中柱AD高6米，其中D是BC的中點，且AD⊥BC．

（1）求sinB的值；

（2）現需要加裝支架DE、EF，其中點E在AB上，BE＝2AE，且EF⊥BC，垂足為點F，求支架DE的長．

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【題目】如圖，在每個小正方形的邊長為1的網格中，點均在格點上，是一條小河平行的兩岸.

(Ⅰ)的距離等于_____；

(Ⅱ)現要在小河上修一座垂直于兩岸的橋(點在上，點在上，橋的寬度忽略)，使最短，請在如圖所示的網格中，用無刻度的直尺，畫出，并簡要說明點，的位置是如何找到的(不要求證明)_________________________________.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】中，，點、、分別在、、上，．

如圖，求證：

為中點如圖，連接．

①求證：平分；

②若四邊形為菱形，求的度數及的值．

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【題目】已知關于的一元二次方程與，下列判斷不正確的是（ ）

A.若方程有兩個實數根，則方程也有兩個實數根；

B.如果是方程的一個根，那么是的一個根；

C.如果方程與有一個根相等，那么這個根是1；

D.如果方程與有一個根相等，那么這個根是1或-1.

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