【題目】上星期我市某水果價格呈上升趨勢,某超市第一次用1000元購進的這種水果很快賣完,第二次又用960元購進該水果,但第二次每千克的進價是第一次進價的1.2倍,購進數量比第一次少了20千克.
(1)求第一次購進這種水果每千克的進價是多少元?
(2)本星期受天氣影響,批發市場這種水果的數量有所減少.該超市所購進的數量比上星期所進購的總量減少了4a%,每千克的進價在上星期第二次進價的基礎上上漲5a%,結果本星期進貨總額比上星期進貨總額少16元,求a的值.
【答案】(1)、10元;(2)、a=10.
【解析】
試題分析:(1)、設第一次購進水果單價x元,則第二次購進水果單價1.2x元,根據第二次比第一次的重量少了20千克,可得出分式方程,解出即可;(2)、根據(1)中所求的數據可以求得上周進貨量為180千克和進價是12元,則依據“超市所購進的數量比上星期所進購的總量減少了4a%,每千克的進價在上星期第二次進價的基礎上上漲5a%,結果本星期進貨總額比上星期進貨總額少16元”列出關于a方程,通過解方程來求a的值即可.
試題解析:(1)、設第一次購進水果單價x元,則第二次購進水果單價1.2x元 由題意得﹣
=20,
解得:x=10, 經檢驗的x=10是原方程的解,
(2)、上周進貨總量: +
=180(千克) 上周第二次的進價每千克:12元
1000+960﹣12(1+5a%)×180(1﹣4a%)=16 令a%=t,化簡得:200t2﹣10t﹣1=0,
解得 t1=0.1,t2=﹣0.05(舍去), 所以 a=10.
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【題目】如圖所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面結論中,其中說法正確的是( 。
①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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【題目】挑戰自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:
(1)擺第①個圖案用幾根火柴棒,
擺第②個圖案用幾根火柴棒,
擺第③個圖案用幾根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?
(3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?
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【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A點的坐標為(8,0),C點的坐標為(0,4),點B在第一象限內,點M從原點出發,以每秒2個單位長度的速度沿著O-A-B-C-O的路線移動(運動后到O點停止運動).
(1)當點M移動了5秒時,點M的坐標是 ;
(2)在移動過程中,點M到y軸的距離為6個單位長度時,則點M移動的時間是 ;
(3)在移動過程中,若MB=MO,求點M移動的時間.
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【題目】有一個數值轉換機,原理如圖所示,若開始輸入的x的值是7,可發現第1次輸出的結果是12,第2次輸出的結果是6,…依次繼續下去
(1)請列式計算第3次到第8次的輸出結果;
(2)你根據(1)中所得的結果找到了規律嗎?計算2013次輸出的結果是多少?
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【題目】如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG是兩個正方形,邊長分別為a、b.其中B、C、E在一條直線上,G在線段CD上.三角形AGE的面積為S.
(1)①當a=5,b=3時,求S的值;
②當a=7,b=3時,求S的值;
(2)從以上結果中,請你猜想S與a、b中的哪個量有關?用字母a,b表示S,并對你的猜想進行證明.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=﹣x2+2mx﹣m2+1的對稱軸是直線x=1.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點D(n,y1),E(3,y2)在拋物線上,若y1<y2,請直接寫出n的取值范圍;
(3)設點M(p,q)為拋物線上的一個動點,當﹣1<p<2時,點M關于y軸的對稱點都在直線y=kx﹣4的上方,求k的取值范圍.
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【題目】某校學生利用雙休時間去距學校10km的炎帝故里參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20min后,其余學生乘汽車沿相同路線出發,結果他們同時到達。已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍,求騎車學生的速度和汽車的速度.
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