【題目】已知反比例函數 y=的圖象如圖所示,則二次函數 y =ax 2-2x和一次函數 y=bx+a 在同一平面直角坐標系中的圖象可能是( )
A.B.
C.
D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,連接
、
,已知點A、C的坐標為
、
.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點P是線段下方拋物線上的一動點,如果在x軸上存在點Q,使得以點B、C、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形,求點Q的坐標;
(3)如圖2,若點M是內一動點,且滿足
,過點M作
,垂足為N,設
的內心為I,試求
的最小值.
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【題目】某初中學校餐廳為了解學生對早餐的要求,隨即抽樣調查了該校的部分學生,并根據其中兩個單選問題的調查結果,繪制了如下尚不完整的統計圖表.
學生能接受的早餐價格統計表
價格分組(單位:元) | 頻數 | 頻率 |
0<x≤2 | 60 | 0.15 |
2<x≤4 | 180 | c |
4<x≤6 | 92 | 0.23 |
6<x≤8 | a | 0.12 |
x>8 | 20 | 0.05 |
合計 | b | 1 |
根據以上信息解答下列問題:
(1)統計表中,a= ,b= ,c= .
(2)扇形統計圖中,m的值為 ,“甜”所對應的圓心角的度數是 .
(3)該餐廳計劃每天提供早餐2000份,其中咸味大約準備多少份較好?
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【題目】某商場要經營一種文具,進價為20元/件,試營銷階段發現:當銷售價格為25元/件時,每天的銷售量為250件,每件銷售價格每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)當每天的利潤為1440元時,為了讓利給顧客,每件文具的銷售價格應定為多少元?
(2)設每天的銷售利潤為W元,每件文具的銷售價格為x元,如果要求每天的銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元.
①求W與x的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;
②問當銷售價格定為多少時,該文具每天的銷售利潤最大,最大利潤為多少?
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【題目】甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,第二次由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人.
(1)第一次傳球后球到乙手里的概率為 ;
(2)畫樹狀圖或列表求第二次傳球后球回到甲手里的概率.
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【題目】如圖,△ABC和△ADE是有公共頂點的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點P為射線BD,CE的交點.
(1)求證:BD=CE;
(2)若AB=2,AD=1,把△ADE繞點A旋轉,當∠EAC=90°時,求PB的長;
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【題目】(白云區校級二模)如圖,在△ABC中,AB=10,BC=12,以AB為直徑的⊙O交BC于點D.過點D的⊙O的切線垂直AC于點F,交AB的延長線于點E.
(1)連接OD,則OD與AC的位置關系是 .
(2)求AC的長.
(3)求sinE的值.
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【題目】如圖,直線l:y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,動點M從點A以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)將直線l向上平移4個單位后得到直線l',交y軸于點C.求直線l′的函數表達式;
(3)設點M的移動時間為t,當t為何值時,△COM≌△AOB,并求出此時點M的坐標.
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