【題目】某淘寶網店銷售臺燈,成本為每個元.銷售大數據分析表明:當每個臺燈售價為
元時,平均每月售出
個;若售價每上漲
元,其月銷售量就減少
個,若售價每下降
元,其月銷售量就增加
個.
若售價上漲
元
,每月能售出________個臺燈.
為迎接“雙十一”,該網店決定降價促銷,在庫存為
個臺燈的情況下,若預計月獲利恰好為
元,求每個臺燈的售價.
在庫存為
個臺燈的情況下,若預計月獲利恰好為
元,直接寫出每個臺燈的售價.
【答案】(1);(2)每個臺燈的售價為
元;(3)每個臺燈的售價為
元或
元.
【解析】
(1)根據“當每個臺燈售價為40元時,平均每月售出600個;若售價每上漲1元,其月銷售量就減少20個”列出代數式;
(2)方法一:設每個臺燈的售價為x元.根據每個臺燈的利潤×銷售數量=總利潤列出方程并解答;
方法二:設每個臺燈降價x元.根據每個臺燈的利潤×銷售數量=總利潤列出方程并解答;
(3)解題思路同(2).
(1)依題意得:600-20x.
故答案是:600-20x.
方法一:
設每個臺燈的售價為元.
根據題意,得,
解得(舍),
.
當時,
;
當時,
;
答:每個臺燈的售價為元.
方法二:
設每個臺燈降價元.
根據題意,得,
解得,
(舍).
當時,
,
;
當時,
,
;
答:每個臺燈的售價為元;
設每個臺燈的售價為
元.
根據題意,得,
解得,
.
答:每個臺燈的售價為元或
元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊內一點
將
繞點C按順時針方向旋轉
得
,連接
已知
.
求證:
是等邊三角形;
當
時,試判斷
的形狀,并說明理由;
探究:當
為多少度時,
是等腰三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A、B,轉盤A被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數字;轉盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數字。有人為甲、乙兩人設計了一個游戲,其規則如下:
同時自由轉動轉盤A與B轉盤停止后,指針各指向一個數字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉一次,直到指針停留在某一數字為止),用所指的兩個數字作乘積,如果得到的積是偶數,那么甲勝;如果得到的積是奇數,那么乙勝(如轉盤A指針指向3,轉盤B指針指向5,3×5=15,按規則乙勝)。你認為這樣的規則是否公平?請說明理由;如果不公平,請你設計一個公平的規則,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于的一元二次方程
.
若方程有實數根,求
的取值范圍;
如果
是滿足條件的最大的整數,且方程
一根的相反數是一元二次方程
的一個根,求
的值及這個方程的另一根.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,
,
.一只蟬從點
沿
方向以
的速度爬行,一只螳螂為了捕捉這只蟬,由點
沿
方向以
的速度爬行,一段時間后,它們分別到達了點
,
的位置.若此時
的面積為
,求它們爬行的時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=( 。
A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)用一條長為18cm細繩圍成一個等腰三角形.
(1)如果腰長是底邊的2倍,那么各邊的長是多少?
(2)能圍成有一邊的長為4cm的等腰三角形嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在寬20米,長32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗田,要使試驗田的面積是570平方米,問道路應該多寬?
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