【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于第二、四象限內的點
和點
.過點
作
軸的垂線,垂足為點
,
的面積為4.
(1)分別求出和
的值;
(2)結合圖象直接寫出的解集;
(3)在軸上取點
,使
取得最大值時,求出點
的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
為常數)
(1)當,
①點在此函數圖象上,求
的值;
②求此函數的最大值.
(2)已知線段的兩個端點坐標分別為
,當此函數的圖象與線段
只有一個交點時,直接寫出
的取值范圍.
(3)當此函數圖象上有4個點到軸的距離等于4,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年是中華人民共和國建國70周年,襄陽市某學校開展了“我和我的祖國”主題學習競賽活動.學校3000名學生全部參加了競賽,結果所有學生成績都不低于60分(滿分100分).為了了解成績分布情況,學校隨機抽取了部分學生的成績進行統計,得到如下不完整的統計表.根據表中所給信息,解答下列問題:
成績 | 頻數 | 頻率 |
15 | 0.30 | |
0.40 | ||
10 | ||
5 | 0.10 |
(1)表中 ,
;
(2)這組數據的中位數落在 范圍內;
(3)判斷:這組數據的眾數一定落在范圍內,這個說法 (填“正確”或“錯誤”);
(4)這組數據用扇形統計圖表示,成績在范圍內的扇形圓心角的大小為 ;
(5)若成績不小于80分為優秀,則全校大約有 名學生獲得優秀成績.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于
兩點,與
軸相交于點
,點
在拋物線上,且
.
與
軸相交于點
,過點
的直線
平行于
軸,與拋物線相交于
兩點,則線段
的長為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,完成(1)﹣(3)題
數學課上,老師出示了這樣一道題:如圖1,中,
,點
在
上,
,
(其中
)
,
的平分線與
相交于點
,
垂足為
,探究線段
與
的數量關系,并證明.同學們經過思考后,交流了自已的想法:
小明:“通過觀察和度量,發現與
相等.”
小偉:“通過構造全等三角形,經過進一步推理,可以得到線段與
的數量關系.”
……
老師:“保留原題條件,延長圖1中的,與
相交于點
(如圖2),可以求出
的值.”
(1)求證:;
(2)探究線段與
的數量關系(用含
的代數式表示),并證明;
(3)直接寫出的值(用含
的代數式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一條公路旁依次有三個村莊,甲乙兩人騎自行車分別從
村、
村同時出發前往
村,甲乙之間的距離
與騎行時間
之間的函數關系如圖所示,下列結論:①
兩村相距10
;②出發1.25
后兩人相遇;③甲每小時比乙多騎行8
;④相遇后,乙又騎行了15
或65
時兩人相距2
.其中正確的個數是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的邊
在
軸上,
,以
為頂點的拋物線
經過點
,交y軸于點
,動點
在對稱軸上.
(1)求拋物線解析式;
(2)若點從
點出發,沿
方向以1個單位/秒的速度勻速運動到點
停止,設運動時間為
秒,過點
作
交
于點
,過點
平行于
軸的直線
交拋物線于點
,連接
,當
為何值時,
的面積最大?最大值是多少?
(3)若點是平面內的任意一點,在
軸上方是否存在點
,使得以點
為頂點的四邊形是菱形,若存在,請直接寫出符合條件的
點坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司銷售部有營業員15人,該公司為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎勵,為了確定一個適當的月銷售目標,公司有關部門統計了這15人某月的銷售量,如下表所示:
月銷售量/件數 | 1770 | 480 | 220 | 180 | 120 | 90 |
人數 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 |
(1)直接寫出這15名營業員該月銷售量數據的平均數、中位數、眾數;
(2)如果想讓一半左右的營業員都能達到月銷售目標,你認為(1)中的平均數、中位數、眾數中,哪個最適合作為月銷售目標?請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com