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【題目】某企業車間有技術工人20人,車間為了合理制定產品的每月生產定額,作了這20人某月加工零件個數的條形統計圖.

1)寫出這20人該月加工零件數的眾數和中位數;

2)計算這20人該月加工零件數的平均數;

3)假如車間負責人把每位工人的月加工零件數定為260件,請你說明這個定額是否合理,如果不合理,請你確定一個比較合理的加工定額,并說明理由.

【答案】(1)眾數240個,中位數240個;(2)250個;(3)這個定額不合理,理由見詳解

【解析】

(1)利用中位數、眾數的求法分別計算即可;
(2) 利用平均數計算即可,

(3)從調動工人的積極性上做出判斷.

解:(1240出現的次數最多,所以眾數是240個;

10個數和第11個數都是240,所以中位數是240個;

2)這20人該月加工零件數的平均數

(個);

3)這個定額不合理.

因為平均數受個別數據的影響較大,超過260個的人數只有5人,絕大多數達不到260個,所以車間負責人把每位工人的月加工零件數定為260件不合理.

銷售額定為240個合適些.

因為240件既是中位數,又是眾數,是大部分人能達到的定額.

練習冊系列答案
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【題目】如圖:△ABC中,∠C=45°,點D在AC上,且∠ADB=60°,AB為△BCD外接圓的切線.

(1)用尺規作出△BCD的外接圓(保留作圖痕跡,可不寫作法);

(2)求∠A的度數;

(3)求的值.

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【題目】請僅用無刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.(用虛線表示畫圖過程,實線表示畫圖結果)

   

1)如圖①,四邊形 ABCD 中,AB=AD,∠B=D,畫出四邊形 ABCD 的對稱軸 m

2)如圖②,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠A=D,畫出 BC 邊的垂直平分線 n

3)如圖③,ABC 的外接圓的圓心是點 OD 的中點,畫一條直線把ABC 分成面積相等的兩部分.

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【題目】目前微信支付寶、共享單車網購給我們的生活帶來了很多便利,九年級數學興趣小組在校內對你最認可的四大新生事物進行調查,隨機調查了m人(每名學生必選一種且只能從這四種中選擇一種),并將調查結果繪制成如下不完整的統計圖.

1)根據圖中信息求出m   ,n   

2)請你幫助他們將這兩個統計圖補全;

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(2) 請畫出ABC關于原點對稱的ABC

(3) 在軸上求作一點P,使PAB的周長最小,請畫出PAB,并直接寫P的坐標.

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A.B.C.D.

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【題目】如圖,四邊形ABCD的外接圓為O,ADO的直徑,過點BO的切線,交DA的延長線于點E,連接BD,且∠E=∠DBC

1)求證:DB平分∠ADC

2)若EB10,CD9,tanABE,求O的半徑.

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【題目】已知點At,1)為函數yax2+bx+4a,b為常數,且a≠0)與yx圖象的交點.

1)求t;

2)若函數yax2+bx+4的圖象與x軸只有一個交點,求a,b

3)若1≤a≤2,設當x≤2時,函數yax2+bx+4的最大值為m,最小值為n,求mn的最小值.

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【題目】如圖,點D,E,F分別是△ABC三邊的中點,則下列判斷錯誤的是( )

A. 四邊形AEDF一定是平行四邊形 B. 若AD平分∠A,則四邊形AEDF是正方形

C. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是菱形 D. 若∠A=90°,則四邊形AEDF是矩形

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