【題目】A,B兩所學校在一條東西走向公路的同旁,以公路所在直線為x軸建立如圖所示的平面直角坐標系,且點A的坐標是(2,2),點B的坐標是(7, 3),根據下列要求作圖(保留作圖痕跡,不用寫作法).
(1)一輛汽車由西向東行駛,在行駛過程中是否存在一點C,使C點到A,B兩校的距離相等?如果有,請用尺規作圖找出該點;
(2)若在公路邊建一游樂場P,使游樂場到兩校距離之和最小,通過作圖在圖中找出建游樂場P的位置,P點的坐標為________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,∠BOD=45°,按下列要求畫圖并回答問題:
(1)利用三角尺,在直線AB上方畫射線OE,使OE⊥AB;
(2)利用圓規,分別在射線OA、OE上截取線段OM、ON,使OM=ON,連接MN;
(3)利用量角器,畫∠AOD的平分線OF交MN于點F;
(4)直接寫出∠COF= °.
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【題目】威麗商場銷售A、B兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤為600元;售出3件A種商品和5件B種商品所得利潤為1100元.
(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元?
(2)由于需求量大,A、B兩種商品很快售完,威麗商場決定再一次購進A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4000元,那么威麗商場至少需購進多少件A種商品?
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求一次函數y=kx+b和y=的表達式;
(2)已知點C在x軸上,且△ABC的面積是8,求此時點C的坐標;
(3)反比例函數y=(1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向右平移3個單位長度,得曲線C2,則C1平移至C2處所掃過的面積是_________.(直接寫出答案)
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【題目】綜合與探究
閱讀理解:數軸是學習有理數的一種重要工具,任何有理數都可以用數軸上的點表示,這樣能夠運用數形結合的方法解決一些問題.例如,兩個有理數在數軸上對應的點之間的距離可以用較大數與較小數的差來表示.例如:
在數軸上,有理數3與1對應的兩點之間的距離為;
在數軸上,有理數3與-2對應的兩點之間的距離為;
在數軸上,有理數-3與-2對應的兩點之間的距離為.
解決問題:如圖所示,已知點表示的數為-3,點
表示的數為-1,點
表示的數為2.
(1)點和點
之間的距離為______.
(2)若數軸上動點表示的數為
,當
時,點
和點
之間的距離可表示為______;當
時,點
和點
之間的距離可表示為______.
(3)若數軸上動點表示的數為
,點
在點
和點
之間,點
和點
之間的距離表示為
,點
和點
之間的距離表示為
,求
(用含
的代數式表示并進行化簡)
(4)若數軸上動點表示的數為-2,將點
向右移動19個單位長度,再向左移動23個單位長度終點為
,那么
,
兩點之間的距離是______.
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【題目】下圖的數陣是由全體奇數排成:
(1)圖中平行四邊形框內的九個數之和與中間的數有什么關系?
(2)在數陣圖中任意作一類似(1)中的平行四邊形框,這九個數之和還有這種規律嗎?請說出理由;
(3)這九個數之和能等于1998嗎?2005,1017呢?若能,請寫出這九個數中最小的一個;若不能,請說出理由.
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【題目】如圖,將函數y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數的圖象,其中點A(1,m),B(4,n)平移后的對應點分別為點A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數表達式是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】海上有一小島,為了測量小島兩端A、B的距離,測量人員設計了一種測量方法,如圖所示,已知B點是CD的中點,E是BA延長線上的一點,測得AE=10海里,DE=30海里,且DE⊥EC,cos∠D=.
(1)求小島兩端A、B的距離;
(2)過點C作CF⊥AB交AB的延長線于點F,求sin∠BCF的值.
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