【題目】某學校8個班級進行足球友誼賽,比賽采用單循環賽制(參加比賽的隊,每兩隊之間進行一場比賽),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,某班共得15分,并以不敗成績獲得冠軍,那么該班共勝場比賽.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】林城市對教師試卷講評課中學生參與的深度和廣度進行評價,其評價項目為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統計圖,請根據圖中所給信息解答下列問題:
(1)在這次評價中,一共抽查了 名學生;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)如果全市有16萬名初中學生,那么在試卷講評課中,“獨立思考”的學生約有多少萬人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(5,1).
①畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標;
②連結BC1,在坐標平面的格點上確定一個點P,使△B C1P是以B C1為底的等腰直角三角形,畫出△B C1P,并寫出所有P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線DE交AC于D,垂足為E,若∠A=30°,CD=3.
(1)求∠BDC的度數.
(2)求AC的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的函數表達式為( )
A.y=(x+2)2﹣3
B.y=(x+2)2+3
C.y=(x﹣2)2+3
D.y=(x﹣2)2﹣3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=2x2向左平移1個單位,再向下平移2個單位,得到的拋物線是( )
A.y=2(x+1)2+2
B.y=2(x﹣1)2+2
C.y=2(x﹣1)2﹣2
D.y=2(x+1)2﹣2
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