【題目】一批貨物要運往某地,貨主準備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車,已知過去兩次租用這兩種貨車的運貨情況如下表:
第一次 | 第二次 | |
甲種貨車的輛數 | 2輛 | 5輛 |
乙種貨車的輛數 | 3輛 | 6輛 |
累計運貨重量 | 14噸 | 32噸 |
(1)分別求甲乙兩種貨車每輛載重多少噸?
(2)現租用該公司3輛甲種貨車和5輛乙種貨車剛好一次運完這批貨物,如果按每噸付運費120元計算,貨主應付運費多少元?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據不等式的性質,可以得到:若a-b>0,則a>b;若a-b=0,則a=b;若a-b<0,則a<b.這是利用“作差法”比較兩個數或兩個代數式值的大。阎A=5m2-4(m-
),B=7(m2-m)+3,請你運用前面介紹的方法比較代數式A與B的大小.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學老師在課堂上展示一矩形紙片,如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.他要將此矩形做一個梯形教具,現進行如下操作:
先將矩形ABCD的點D折疊到對角線AC上的點F處,折痕為CE,再將折疊的部分裁掉;
問:(1)所裁部分DE的長;
(2)所裁成的梯形ABCE的面積是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】-4,|-2|,-2,-(-3.5),0,-
(1)在如圖所示的數軸上表示出以上各數;
(2)比較以上各數的大小,用“<”號連接起來;
(3) 在以上各數中選擇恰當的數填在下面這兩個圈的重疊部分
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC平分∠DAB,AC與BD相交于點O,DE⊥AB于E點.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AC=8,BD=6,求DE的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人分別在六次射擊中的成績如下表:(單位:環)
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
甲 | 6 | 7 | 7 | 8 | 6 | 8 |
乙 | 5 | 9 | 6 | 8 | 5 | 9 |
分別算出兩人射擊的平均數和方差.這六次射擊中成績發揮比較穩定的是誰?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A在y軸正半軸上,邊AB、OA(AB>OA)的長分別是方程x2﹣11x+24=0的兩個根,D是AB上的點,且滿足.
(1)矩形OABC的面積是 ,周長是 .
(2)求直線OD的解析式;
(3)點P是射線OD上的一個動點,當△PAD是等腰三角形時,求點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】配餐公司為某學校提供 A、B、C 三類午餐供師生選擇,三類午餐每 份的價格分別是:A 餐 6 元,B 餐 8 元,C 餐 12 元.為做好下階段的營銷工作,配餐 公司根據該校上周 A、B、C 三類午餐購買情況,將所得的數據處理后,制成統計表(如 下左圖);根據以往銷售量與平均每份利潤之間的關系,制成統計圖(如下右圖).
請根據以上信息,解答下列問題:
(1)配餐公司上周在該校銷售 B 餐每份的利潤大約是 元;
(2)請你計算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知EC∥AB,∠EDA=∠ABF.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)圖中存在幾對相似三角形?分別是什么?請直接寫出來不必證明;
(3)求證:OA2=OEOF.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com