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【題目】如圖,在A的正東方向有一港口B.某巡邏艇從A沿著北偏東55°方向巡邏,到達C時接到命令,立刻從C沿南偏東60°方向以20海里/小時的速度航行,從CB航行了3小時.求A,B間的距離(結果保留整數).(參考數據:sin55°≈0.82cos55°≈0.57,tan55°≈1.43,1.73

【答案】95海里

【解析】

過點CCDAB于點D,根據三角函數分別求出CD、BD、AD的長,進而可求出A、B間的距離.

解:如圖,過點CCDAB于點D,

由題意可知:

ACD55°,∠BCD60°,BC20×360(海里),

RtBCD中,CDBC30(海里),BD30(海里),

RtADC中,ADCDtan55°=30×1.4342.90(海里),

ABAD+BD42.90+3095(海里).

答:AB間的距離為95海里.

練習冊系列答案
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【題目】一名在校大學生利用“互聯網+”自主創業,銷售一種產品,這種產品的成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發現,該產品每天的銷售量(件與銷售價(元/件)之間的函數關系如圖所示.

(1)求之間的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;

(2)求每天的銷售利潤W(元與銷售價(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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扇形統計圖

條形統計圖

1)接受問卷調查的學生共有_______人,扇形統計圖中“不了解”部分所對應扇形的圓心角度數為_______,并把條形統計圖補充完整;

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1)本次抽樣調查共抽取了多少名學生?

2)求測試結果為C等級的學生數,并補全條形圖;

3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?

4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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【題目】某校為了解本校學生每周參加課外輔導班的情況,隨機調査了部分學生一周內參加課外輔導班的學科數,并將調查結果繪制成如圖1、圖2所示的兩幅不完整統計圖(其中A0個學科,B1個學科,C2個學科,D3個學科,E4個學科或以上),請根據統計圖中的信息,解答下列問題:

1)請將圖2的統計圖補充完整;

2)根據本次調查的數據,每周參加課外輔導班的學科數的眾數是   個學科;

3)若該校共有2000名學生,根據以上調查結果估計該校全體學生一周內參加課外輔導班在3個學科(含3個學科)以上的學生共有   人.

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A.B.+3C.3D.3

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【題目】某風景區內的公路如圖1所示,景區內有免費的班車,從入口處出發,沿該公路開往草甸,途中停靠塔林(上下車時間忽略不計).第一班車上午8點發車,以后每隔10分鐘有一班車從入口處發車.小聰周末到該風景區游玩,上午7:40到達入口處,因還沒到班車發車時間,于是從景區入口處出發,沿該公路步行25分鐘后到達塔林.離入口處的路程(米)與時間(分)的函數關系如圖2所示.

1)求第一班車離入口處的路程(米)與時間(分)的函數表達式.

2)求第一班車從人口處到達塔林所蓄的時間.

3)小聰在塔林游玩40分鐘后,想坐班車到草甸,則小聘聰最早能夠坐上第幾班車?如果他坐這班車到草甸,比他在塔林游玩結束后立即步行到草甸提早了幾分鐘?(假設每一班車速度均相同,小聰步行速度不變)

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2)將條形統計圖補充完整;

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