【題目】一棵大樹AB(假定大樹AB垂直于地面)被刮傾斜15°后折斷在地上,樹的頂部恰好接觸到地面D處(如示意圖所示),量得大樹的傾斜角∠BAC=15°,大樹被折斷部分和地面所成的角∠ADC=60°,AD=4米,求大樹AB原來的高度是多少米?(結果保留整數,參考數據: ≈1.4,
≈1.7,
≈2.4)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點P在AB上,點Q在DC的延長線上,連接DP,QP,且∠APD=∠QPD,PQ交BC于點G.
(1)求證:DQ=PQ;
(2)求AP·DQ的最大值;
(3)若P為AB的中點,求PG的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列算式:①(a3)2=a3×2=a6;②aman=am+n(m,n為正整數);③[(-x)4]5=-x20.其中正確的算式有( ).
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市教育主管部門為了解學生的作業量情況,隨機抽取了幾所中學八年級的部分學生進行了一次調查,并根據收集到的信息進行了統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.請你根據統計圖、表中所提供的信息解答下列問題:
(1)本次共抽取了 名學生進行調查;
(2)x= ,y= ,補全條形統計圖;
(3)若這幾所中學八年級的學生共有3200人,請估計做作業時間在2小時以上的學生人數是多少?
(4)由圖表可知,這次被調查的八年級學生的作業時間的中位數一定落在1.5小時—2小時這一時段內,你認為這種判斷正確嗎?(不需要說明理由)
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