【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數y2=(m≠0,x>0)的圖象交于第一象限內的A、B兩點,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=3,點B的坐標為(2,6)
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據圖象,請直接寫出y1<y2時x的取值范圍.
【答案】(1)反比例函數的解析式為:y=,一次函數的解析式為:y=﹣
x+9(2)9(3)當0<x<2或x>4時,y1<y2
【解析】(1)根據題意求出點A的坐標,利用待定系數法求出反比例函數和一次函數的解析式;
(2)作BE⊥OC于E,根據△AOB的面積=四邊形BDOE的面積+梯形ABEC的面積-△ODB的面積-△AOC的面積計算;
(3)結合圖象解答.
(1)∵點B的坐標為(2,6),
∴m=2×6=12,
∵AC=3,
∴點A的縱坐標為3,
則點A的橫坐標為=4,
則點A的坐標為:(4,3),
由題意得,,
解得,,
∴反比例函數的解析式為:y=,一次函數的解析式為:y=-
x+9;
(2)作BE⊥OC于E,如圖,
△AOB的面積=四邊形BDOE的面積+梯形ABEC的面積-△ODB的面積-△AOC的面積
=2×6+×(3+6)×2-
×2×6-
×4×3
=9;
(3)由圖象可知,當0<x<2或x>4時,y1<y2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點D為AB的中點,如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時點Q在線段CA上由C點向A點運動,當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止運動,當點Q的運動速度為 時,能夠在某一時刻使△BPD與△CQP全等.
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【題目】已知:如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連結DH與BE相交于點G.
(1)求證:BF=AC;
(2)求證:CE=BF;
(3)CE與BG的大小關系如何?試證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在BC上運動,當△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標為( )
A. (3,4)或(2,4) B. (2,4)或(8,4)
C. (3,4)或(8,4) D. (3,4)或(2,4)或(8,4)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把ΔABC剪成三部分,邊AB,BC,AC放在同一直線上,點O都落在直線MN上,直線MN∥AB.在ΔABC中,若∠AOB=125°,則∠ACB的度數為( )
A. 70°B. 65°C. 60°D. 85°
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【題目】在生活中,人們經常通過一些標志性建筑確定位置,在數學中往往也是這樣.
(1)將正整數如圖1的方式進行排列:
小明同學通過仔細觀察,發現每一行第一列的數字有一定的規律,所以每一行第一列的數字可以作為標志數,于是他認為第七行第一列的數字是 ,第7行、第5列的數字是 .
(2)方法應用
觀察下面一列數:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…并將這列數按照如圖2方式進行排列:
按照上述方式排列下去,
問題1:第10行從左邊數第9個數是 ;
問題2:第n行有 個數;(用含n的代數式表示)
問題3:數字2019在第 行,從左邊數第 個數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在等腰△ABC 中,AB=AC,中線 BD 將這個三角形的周長分成 15 和 18 兩部分, 則這個三角形底邊的長為( )
A. 9B. 13C. 9 或 13D. 10 或 12
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年深圳進行高中招生制度改革,某初中學校獲得保送(指標生)名額若干,現在九年級四位品學兼優的學生小斌(男)、小亮(男)、小紅(女)、小麗(女)都獲得保送資格,且機會均等.
(1)若學校只有一個名額,則隨機選到小斌的概率是多少.
(2)若學校爭取到兩個名額,請用樹狀圖或列表法求隨機選到保送的學生恰好是一男一女的概率.
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