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【題目】有甲、乙兩種客車,2輛甲種客車與3輛乙種客車的總載客量為180人,1輛甲種客車與2輛乙種客車的總載客量為105人.

1)請問1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為多少人?

2)某學校組織240名師生集體外出活動,擬租用甲、乙兩種客車共6輛,一次將全部師生送到指定地點.若每輛甲種客車的租金為400元,每輛乙種客車的租金為280元,請給出最節省費用的租車方案,并求出最低費用.

【答案】(1)1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為45人和30人;(2)2160.

【解析】

1)根據題意設1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為人、人,再依據2輛甲種客車與3輛乙種客車的總載客量為180人,1輛甲種客車與2輛乙種客車的總載客量為105人,便可列出方程組.

1)根據題意設租用甲種客車輛,故乙種客車有6-x,因此可得不等式組,計算可得x的取值,再依據費用最少,可得x的取值,便可計算出最少費用.

解:(1)設1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為人,人,

解得:,

答:1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為45人和30人;

2)設租用甲種客車輛,依題意有:,

解得:,

因為取整數,

所以5,

時,租車費用最低,為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線y=﹣x+8x軸交于點A,與直線y=x交于點B,點PAB邊的中點,作PCOB與點C,PDOA于點D.

(1)填空:點A坐標為   ,點B的坐標為   CPD度數為   ;

(2)如圖②,若點M為線段OB上的一動點,將直線PM繞點P按逆時針方向旋轉,旋轉角與∠AOB相等,旋轉后的直線與x軸交于點N,試求MBAN的值;

(3)在(2)的條件下,當MB<2時(如圖③),試證明:MN=DN﹣MC;

(4)在(3)的條件下,設MB=t,MN=s,直接寫出st的函數表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A、B兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)點P為拋物線在第二象限內一點,過點P作x軸的垂線,垂足為點M,與直線AB交于點C,過點P作x軸的平行線交拋物線于點Q,過點Q作x軸的垂線,垂足為點N,若點P在點Q左邊,設點P的橫坐標為m.

①當矩形PQNM的周長最大時,求△ACM的面積;

②在①的條件下,當矩形PMNQ的周長最大時,G是直線AC上一點,F是拋物線上一點,是否存在點G,使得以點P、C、G、F為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出F點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,數軸上三個點A、O、P,點O是原點,固定不動,點A和B可以移動,點A表示的數為,點B表示的數為.

(1)若A、B移動到如圖所示位置,計算的值.

(2)在(1)的情況下,B點不動,點A向左移動3個單位長,寫出A點對應的數,并計算.

(3)在(1)的情況下,點A不動,點B向右移動15.3個單位長,此時大多少?請列式計算.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ly1=﹣x1y軸交于點A,一次函數y2x+3圖象與y軸交于點B,與直線l交于點C

(1)畫出一次函數y2x+3的圖象;

(2)求點C坐標;

(3)如果y1y2,那么x的取值范圍是______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)解不等式≤1,并把它的解集在數軸上表示出來;

(2)若關于x的一元一次不等式x≥a只有3個負整數解,則a的取值范圍是   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

A、B、C為數軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.

例如,如圖1,點A表示的數為-1,點B表示的數為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是【A,B】的好點,但點D是【B,A】的好點.

知識運用:如圖2,M、N為數軸上兩點,點M所表示的數為-2,點N所表示的數為4.

(1)數______所表示的點是【M,N】的好點;

(2)如圖3,A、B為數軸上兩點,點A所表示的數為-20,點B所表示的數為40.現有一只電子螞蟻P從點B出發,以2個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當t為何值時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小文同學統計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數,并繪制了直方圖.根據圖中信息,下列說法:

①這棟居民樓共有居民140

②每周使用手機支付次數為2835次的人數最多

③有的人每周使用手機支付的次數在3542

④每周使用手機支付不超過21次的有15

其中正確的是(

A.①②B.②③C.③④D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊△BCP在正方形ABCD內,則∠APD_____度.

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