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下列各式運用等式的性質變形，正確的是


  1. A.
    若2x=-數學公式，則x=-數學公式
  2. B.
    若3x=2，則x=數學公式
  3. C.
    若-數學公式x=6，則x=-2
  4. D.
    若-1=x，則x=1
A
分析：本題需先根據等式的性質對每一選項靈活分析，即可得出正確答案．
解答：A、若2x=-，則x=-，
故本選項正確；
B、若3x=2，則x=，
故本選項錯誤；
C、若-x=6，則x=-18，
故本選項錯誤；
D、若-1=x，則x=-1，
故本選項錯誤．
故選A
點評：本題主要考查了等式的性質，在解題時要能對據等式的性質進行綜合應用得出正確答案是本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如果a，b，c，d是互不相等的整數，并且abcd=25，那么a+b+c+d=


  1. A.
    0
  2. B.
    9
  3. C.
    -9
  4. D.
    10

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為x=2，它與x軸的一個交點為（-1，0），則另一個交點為


  1. A.
    （2，0）
  2. B.
    （-3，0）
  3. C.
    （4，0）
  4. D.
    （5，0）

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

直角三角形ABC中，AC=3，BC=4，則AB2=


  1. A.
    25
  2. B.
    16
  3. C.
    數學公式或5
  4. D.
    7或25

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

計算數學公式的結果為


  1. A.
    1
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

已知數學公式，則數學公式=________．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

下列說法錯誤的是


  1. A.
    0是自然數
  2. B.
    0是整數
  3. C.
    0是有理數
  4. D.
    0是正數

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，已知AB∥CD，∠C=35°，BC平分∠ABE，則∠ABE的度數是


  1. A.
    17.5°
  2. B.
    35°
  3. C.
    70°
  4. D.
    105°

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

下列運算，結果正確的是


  1. A.
    2ab-2ba=0
  2. B.
    3xy-4xy=-1
  3. C.
    2a2+3a2=6a2
  4. D.
    2x3+3x3=5x6

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