【題目】某市為創建全國文明城市,開展“美化綠化城市”活動,計劃經過若干年使城區綠化總面積新增萬平方米.自
年初開始實施后,實際每年綠化面積是原計劃的
倍,這樣可提前
年完成任務.
(1)問實際每年綠化面積多少萬平方米?
(2)為加大創城力度,市政府決定從年起加快綠化速度,要求不超過
年完成,那么實際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬平方米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】哈市某段地鐵工程由甲、乙兩工程隊合作天可完成.若單獨施工,甲工程隊比乙工程隊多用
天.
求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要多少天?
如果甲工程隊施工每天需付施工費
萬元,乙工程隊施工每天需付施工費
萬元,甲工程隊最多要單獨施工多少天后,再由甲.乙兩工程隊合作施工完成剩下的工程,才能使施工費不超過
萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了美化環境,建設宜居成都,我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉.經市場調查,甲種花卉的種植費用(元)與種植面積
之間的函數關系如圖所示,乙種花卉的種植費用為每平方米100元.
(1)直接寫出當和
時,
與
的函數關系式;
(2)廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于
,且不超過乙種花卉種植面積的2倍,那么應該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費用最少?最少總費用為多少元?
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【題目】如圖是作一個角的角平分線的方法:以的頂點
為圓心,以任意長為半徑畫弧,分別交
于
兩點,再分別以
為圓心,大于
長為半徑作畫弧,兩條弧交于點
,作射線
,過點
作
交
于點
.
(1)若,求
的度數;
(2)若,垂足為
,求證:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE.
(1)發現:當正方形AEFG繞點A旋轉,如圖②所示.
①線段DG與BE之間的數量關系是 ;
②直線DG與直線BE之間的位置關系是 ;
(2)探究:如圖③所示,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD=2AB,AG=2AE時,上述結論是否成立,并說明理由.
(3)應用:在(2)的情況下,連接BG、DE,若AE=1,AB=2,求BG2+DE2的值(直接寫出結果).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩所醫院分別有一男一女共4名醫護人員支援湖北武漢抗擊疫情.
(1)若從甲、乙兩醫院支援的醫護人員中分別隨機選1名,則所選的2名醫護人員性別相同的概率是 ;
(2)若從支援的4名醫護人員中隨機選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫護人員來自同一所醫院的概率.
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【題目】甲、乙兩人一起步行到火車站,途中發現忘帶火車票了,于是甲立刻原速返回,乙繼續以原速步行前往火車站,甲取完火車票后乘出租車趕往火車站,途中與乙相遇,帶上乙一同前往,結果比預計早到3分鐘,他們與公司的路程(米)與時間
(分)的函數關系如圖所示,則下列結論錯誤的是( )
A.他們步行的速度為每分鐘80米;B.出租車的速度為每分320米;
C.公司與火車站的距離為1600米;D.出租車與乙相遇時距車站400米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在2019年端午節前夕,某商場投入13800元資金購進甲、乙兩種商品共500件,兩種商品的成本價和銷售價如下表所示:
商品 單價(元/件) | 成本價 | 銷售價 |
甲 | 24 | 36 |
乙 | 33 | 48 |
(1)該商場購進兩種商品各多少件?
(2)這批商品全部銷售完后,該商場共獲利多少元?
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