【題目】如圖,已知拋物線與坐標軸交于A,B,C三點,其中C(0,3),∠BAC的平分線AE交y軸于點D,交BC于點E,過點D的直線l與射線AC,AB分別交于點M,N.
(1)直接寫出a的值、點A的坐標及拋物線的對稱軸;
(2)點P為拋物線的對稱軸上一動點,若△PAD為等腰三角形,求出點P的坐標;
(3)證明:當直線l繞點D旋轉時,均為定值,并求出該定值.
【答案】(1)a=,A(﹣
,0),拋物線的對稱軸為x=
;(2)點P的坐標為(
,2)或(
,0)或(
,﹣4);(3)
.
【解析】
試題分析:(1)由點C的坐標為(0,3),可知﹣9a=3,故此可求得a的值,然后令y=0得到關于x的方程,解關于x的方程可得到點A和點B的坐標,最后利用拋物線的對稱性可確定出拋物線的對稱軸;
(2)利用特殊銳角三角函數值可求得∠CAO=60°,依據AE為∠BAC的角平分線可求得∠DAO=30°,然后利用特殊銳角三角函數值可求得OD=1,則可得到點D的坐標.設點P的坐標為(,a).依據兩點的距離公式可求得AD、AP、DP的長,然后分為AD=PA、AD=DP、AP=DP三種情況列方程求解即可;
(3)設直線MN的解析式為y=kx+1,接下來求得點M和點N的橫坐標,于是可得到AN的長,然后利用特殊銳角三角函數值可求得AM的長,最后將AM和AN的長代入化簡即可.
試題解析:(1)∵C(0,3),∴﹣9a=3,解得:a=.
令y=0得:,∵a≠0,∴
,解得:x=﹣
或x=
,∴點A的坐標為(﹣
,0),B(
,0),∴拋物線的對稱軸為x=
.
(2)∵OA=,OC=3,∴tan∠CAO=
,∴∠CAO=60°.
∵AE為∠BAC的平分線,∴∠DAO=30°,∴DO=AO=1,∴點D的坐標為(0,1).
設點P的坐標為(,a).
依據兩點間的距離公式可知:AD2=4,AP2=12+a2,DP2=3+(a﹣1)2.
當AD=PA時,4=12+a2,方程無解.
當AD=DP時,4=3+(a﹣1)2,解得a=2或a=0,∴點P的坐標為(,2)或(
,0).
當AP=DP時,12+a2=3+(a﹣1)2,解得a=﹣4,∴點P的坐標為(,﹣4).
綜上所述,點P的坐標為(,2)或(
,0)或(
,﹣4).
(3)設直線AC的解析式為y=mx+3,將點A的坐標代入得:,解得:m=
,∴直線AC的解析式為
.
設直線MN的解析式為y=kx+1.
把y=0代入y=kx+1得:kx+1=0,解得:x=,∴點N的坐標為(
,0),∴AN=
=
.
將與y=kx+1聯立解得:x=
,∴點M的橫坐標為
.
過點M作MG⊥x軸,垂足為G.則AG=.
∵∠MAG=60°,∠AGM=90°,∴AM=2AG==
,∴
=
=
=
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為1,A,P,B,C是⊙O上的四個點.∠APC=∠CPB=60°.
(1)判斷△ABC的形狀: ;
(2)試探究線段PA,PB,PC之間的數量關系,并證明你的結論;
(3)當點P位于的什么位置時,四邊形APBC的面積最大?求出最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動,點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發,用t(s)表示移動的時間(0≤t≤6),那么:
(1)當t為何值時,△QAP是等腰直角三角形?
(2)當t為何值時,以點Q、A、P為頂點的三角形與△ABC相似?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=4,D、E分別是AB,AC的中點.若等腰Rt△ADE繞點A逆時針旋轉,得到等腰Rt△AD1E1,如圖(2),設旋轉角為α(0<α≤180°),記直線BD1與CE1的交點為P.
(1)求證:BD1=CE1;
(2)當∠CPD1=2∠CAD1時,則旋轉角為α= (直接寫結果)
(3)連接PA,△PAB面積的最大值為 (直接寫結果)
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【題目】某校為了解本校九年級學生足球訓練情況,隨機抽查該年級若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級:A、B、C、D,并將統計結果繪制成兩幅不完整的統計圖.請根據圖中的信息解答下列問題:
(1)在這次調查中,一共調查了 名學生,扇形統計圖中,C等級對應的扇形圓心角是 °.
(2)補全條形統計圖.
(3)該年級共有900人,估計該年級足球測試成績為D等的人數為 人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.
(1)若直線y=mx+n經過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
(3)設點P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一張長方形卡片ABCD放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知∠α=36°,則長方形卡片的周長為_____.(精確到1mm)(參考數據:sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ΔABC中,AB=AC,若將ΔABC繞點C順時針180得到ΔFEC。
(1)試猜想AE與BF有何關系,并說明理由;
(2)若ΔABC的面積為3cm2,求四邊形ABFE的面積;
(3)當∠ACB為多少度時,四邊形ABFE為矩形?說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,我國的一艘海監船在釣魚島A附近沿正東方向航行,船在B點時測得釣魚島A在船的北偏東60°方向,船以50海里/時的速度繼續航行2小時后到達C點,此時釣魚島A在船的北偏東30°方向.請問船繼續航行多少海里與釣魚島A的距離最近?
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