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如圖，直線l∥m，將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線m上，若∠1=25°，則∠2的度數為 ( )
A．
解析試題分析：過點B作BD∥l，∵直線l∥m，∴BD∥l∥m，∴∠4=∠1=25°，∵∠ABC=45°，∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°，∴∠2=∠3=20°．故選A．考點：平行線的性質．
科目：初中數學 來源： 題型：單選題
如圖，直解三角板的直角頂點落在直尺邊上，若∠1=56°，則∠2的度數為（ �。�
如圖，中，AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E，則的周長（ ）cmA、 6 B、 7 C、 8 D、9
如圖，有一條直的寬紙帶，按圖折疊，則∠α的度數等于( )
如圖所示，能判定直線AB∥CD的條件是（ �。�
如圖，a∥b，∠1=130°，則∠2=
如果向量與單位向量方向相反，且長度為，那么向量用單位向量表示為（ ）
往返于A、B兩地的客車，中途停三個站，在客車正常營運中，不同的票價有A.10種 B.4種 C.3種 D.5種
如圖，直線a、b相交于點O，若∠1等于40°，則∠2＝( )
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中，AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E，則
的周長（ ）cm
與單位向量
方向相反，且長度為
，那么向量
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