【題目】如圖①,在銳角△ABC中,AB=5,tanC=3,BD⊥AC于點D,BD=3,點P從點A出發,以每秒1個單位長度的速度沿AB向終點B運動,過點P作PE∥AC交邊BC于點E,以PE為邊作Rt△PEF,使∠EPF=90°,點F在點P的下方,且EF∥AB.設△PEF與△ABD重疊部分圖形的面積為S(平方單位)(S>0),點P的運動時間為t(秒)(t>0).
(1)求線段AC的長.
(2)當△PEF與△ABD重疊部分圖形為四邊形時,求S與t之間的函數關系式.
(3)若邊EF與邊AC交于點Q,連結PQ,如圖②.
①當PQ將△PEF的面積分成1:2兩部分時,求AP的長.
②直接寫出PQ的垂直平分線經過△ABC的頂點時t的值.
【答案】(1)5;(2)當0<t≤1時,S=t2+
t;當
≤t<5時,S=
(5﹣t)2;(3)①
或
;②
或
.
.
【解析】試題分析:
(1)在Rt△ABD中,由∠BDA=90°,AB=5,BD=3,可由勾股定理求得AD=4;在Rt△BCD中,∠BDC=90°,BD=3,tanc=3,可求得CD=1;由此可得AC=AD+CD=5;
(2)由題意分析可知,如圖1,當點D在線段EF上或EF的下方時,△PEF與△ABD重疊部分圖形為矩形PMDN;如圖2,當點F落到AC上或AC的上方時,△PEF與△ABD重疊部分圖形為四邊形PMFN;分這兩種情況分析討論即可;
(3)①如圖3、圖4,分I、S△PFQ:S△PEQ=1:2和II、 S△PFQ:S△PEQ=2:1兩種情況討論,由此可分別可得到:S△PEQ:S△PEF=2:3和S△PEQ:S△PEF=1:3從而可得:PG:PF=2:3和PG:PF=1:3,結合PG= ,PF=
即可解得所求AP的長;
②如圖5、圖6,分I、PQ的垂直平分線經過當點A和II、PQ的垂直平分線經過點B兩種情況分析討論即可求得對應的t的值.
試題解析:
(1)在Rt△ABD中,∠BDA=90°,AB=5,BD=3,
∴AD=,
在Rt△BCD中,∠BDC=90°,BD=3,tanc=3,
∴CD=,
∴AC=AD+CD=4+1=5.
(2)如圖1中,當0<t≤1時,重疊部分是四邊形PMDN.
易知PA=t,AM=t,PM=
t,DM=4﹣
t,
∴S=t(4﹣
t)=﹣
t2+
t.
如圖2中,當≤t<5時,重疊部分是四邊形PNMF.
∵AB=5,AC=AD+CD=4+1=5,
∴AC=AB,
易證PB=PE=5﹣t,PF=(5﹣t),PN=
(5﹣t),
S=(5﹣t)
(5﹣t)﹣
(5﹣t)
(5﹣t)=
(5﹣t)2.
(3)①如圖3中,PF交AC于G.
當S△PFQ:S△PEQ=1:2時,
∴S△PEQ:S△PEF=2:3,
∴PEPG:
PEPF=2:3,
∴PG:PF=2:3,
∴t:
(5﹣t)=2:3.
∴t=,即AP=
.
如圖4中,當S△PFQ:S△PEQ=2:1時,
∴S△PEQ:S△PEF=1:3,
∴PEPG:
PEPF=1:3,
∴PG:PF=1:3,
∴t:
(5﹣t)=1:3.
∴t=,即AP=
,
∴AP的值為或
.
②如圖5中,當PQ的垂直平分線經過當A時.
易知四邊形APEQ時菱形,
∴PE=PA,即t=5﹣t,
∴t=.
如圖6中,當PQ的垂直平分線經過點B時,作EN⊥AC于N,EP交BD于M.
易知四邊形PENG時矩形,四邊形DMEN時矩形,
∴PG=EN=t,EM=DN=PE﹣PM=
(5﹣t),
QN=EN=
t,
∴QD=t﹣
(5﹣t)=t﹣1,
在Rt△BQD中,∵BQ2=QD2+BD2,
∴(5﹣t)2=32+(t﹣1)2,
∴t=.
綜上所述,t=s或
s時,PQ的垂直平分線過△ABC的頂點.
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【題目】共享經濟來臨,某企業決定在無錫投入共享單車(自行車)和共享電單車(電動車)共2000輛,已知每輛共享單車成本380元,每臺共享電單車成本1500元,2輛共享單車和1輛共享電單車每周毛利31元,4輛共享單車和3輛共享電單車每周毛利81元,
(1)求共享單車和共享電單車每周每輛分別可以盈利多少元?
(2)為考慮投資回報率,該企業計劃投入成本不超過174萬元,每周的毛利不低于23050元,現要求投入的單車數量為10的倍數,請你列舉出所有投入資金方案.
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【題目】閱讀下列材料:一般地,個相同的因數
相乘
,記為
.如
,此時,
叫做以
為底
的對數,記為
(即
).一般地,若
,(
且
,
),則
叫做以
為底
的對數,記為
(即
).如
,則
叫做以
為底
的對數,記為
(即
).
(1)計算以下各對數的值:__________,
__________,
__________.
(2)觀察(1)中三數、
,
之間滿足怎樣的關系式,
、
、
之間又滿足怎樣的關系式;
(3)由(2)的結果,你能歸納出一個一般性的結論嗎?__________.(
且
,
,
)
(4)根據冪的運算法則:以及對數的含義證明上述結論.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=4,對角線AC與BD交于點O,OE⊥AC交BC于點E,CE=3,則矩形ABCD的面積為( 。
A.B.
C.12D.32
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD⊥
于點D.
(1)如圖①,當直線與⊙O相切于點C時,若∠DAC=30°,求∠BAC的大;
(2)如圖②,當直線與⊙O相交于點E、F時,若∠DAE=18°,求∠BAF的大。
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于不同的兩個點A(x1,0)和點B(x2,0)與y軸的正半軸交于點C,如果x1,x2是方程x2﹣2x﹣3=0的兩個根(x1<x2),且圖象經過點(2,3)
(1)求拋物線的解析式并畫出圖象
(2)x在什么范圍內函數值y大于3且隨x的增大而增大.
(3)設(1)中的拋物線頂點為D,在y軸上是否存在點P,使得DP+BP的和最?若存在,求出這個最小值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與坐標軸分別交于A(﹣2,0),B(0,1)兩點,與反比例函數的圖象在第一象限交于點C(4,n),求一次函數和反比例函數的解析式.
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