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據報道,今年全國高考計劃招生675萬人.675萬這個數用科學記數法可表示為     人.

試題分析:科學記數法的表示方法:科學記數法的表示形式為,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.

點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握科學記數法的表示方法,即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

按一定的規律排列的一列數依次為:,按此規律排列下去,這列數中的第6個數是___ _________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一輛汽車沿著一條南北走向的筆直的公路來回行駛,若早晨從A地出發,中午停在B地,如果約定向北行駛為正方向,當天的行車記錄如下(單位為千米):
,,,,,,
則在這段時間內汽車一共跑了     千米,A、B兩地間的距離是    千米.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某種微粒的直徑為0.000001027mm,用科學記數法表示是_____________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在德國博物館里收藏了一個世界上最小的籃子,它的高度只有0.007米,這個數用科學記數法可表示為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

利用圖形來表示數量或數量關系,也可以利用數量或數量關系來描述圖形特征或圖形之間的關系,這種思想方法稱為數形結合.我們剛學過的第9章《整式乘法與因式分解》就很好地體現了這一思想方法,你能利用數形結合的思想解決下列問題嗎?
(1)如圖,一個邊長為1的正方形,依次取正方形面積的、,根據圖示我們可以知道:          

利用上述公式計算:          
(2)計算:          ;
(3)計算:         

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

我國因環境污染造成的巨大經濟損失每年高達680 000 000元,680 000 000用科學記數法表示為 

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