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在數學課的學習中,我們已經接觸了很多代數恒等式,知道可以用圖形的面積來解釋這些代數恒等式.如圖①可以解釋恒等式
  
(1)如圖②可以解釋恒等式=                
(2)如圖③是由4個長為,寬為的長方形紙片圍成的正方形,
①用面積關系寫出一個代數恒等式:                                      
②若長方形紙片的面積為3,且長比寬長3,求長方形的周長(其中a.b都是正數,結果可保留根號).
(1);
(2)①;②

試題分析:(1)根據圖形面積可以得出公式;(2)①根據面積關系可以得出公式;
②再利用長方形紙片的面積為3,長比寬長3,得出a,b關系求出即可.
試題解析:(1);
(2)①;
②由①得:,
依題意得,
因為都是正數,所以,所以,長方形周長為:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知n是正整數,且是質數,則n=_________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

設a是一個無理數,且a,b滿足ab-a-b+1=0,則b是一個(      )
A.小于0的有理數B.大于0的有理數
C.小于0的無理數D.大于0的無理數

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a、b(b>a)的長方形紙片,5張邊長為b的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無空隙、無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為( 。.
A.a+bB.2a+bC.3a+bD.a+2b

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各題的計算,正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

分解因式的結果是
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:=     .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知是同類項,則 (    )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,,且=8,則a的值等于(   )  
A.-5B.5C.-9D.9

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