【題目】如圖,在Rt△DEF中,∠EFD=90°,∠DEF=30°,EF=3cm,邊長為2cm的等邊△ABC的頂點C與點E重合,另一個頂點B(在點C的左側)在射線FE上.將△ABC沿EF方向進行平移,直到A、D、F在同一條直線上時停止,設△ABC在平移過程中與△DEF的重疊面積為ycm2,CE的長為xcm,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是( 。
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
分0≤x≤2、2<x≤3、3<x≤4三種情況,分別求出函數表達式即可求解.
解:①當0≤x≤2時,如圖1,
設AC交ED于點H,則EC=x,
∵∠ACB=60°,∠DEF=30°,
∴∠EHC=90°,
y=S△EHC=×EH×HC=
ECsin∠ACB×EC×cos∠ACB=
CE2=
x2,
該函數為開口向上的拋物線,當x=2時,y=;
②當2<x≤3時,如圖2,
設AC交DE于點H,AB交DE于點G,
同理△AHG為以∠AHG為直角的直角三角形,
EC=x,EB=x﹣2=BG,則AG=2﹣BG=2﹣(x﹣2)=4﹣x,
邊長為2的等邊三角形的面積為:2×
=
;
同理S△AHG=(4﹣x)2,
y=S四邊形BCHG=S△ABC﹣S△AHG=﹣
(x﹣4)2,
函數為開口向下的拋物線,當x=3時,y=,
③當3<x≤4時,如圖3,
同理可得:y=﹣[
(4﹣x)2+
(x﹣3)2]=﹣
x2+4
x﹣
,
函數為開口向下的拋物線,當x=4時,y=;
故選:A.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在x軸的上方,直角∠BOA繞原點O按順時針方向旋轉.若∠BOA的兩邊分別與函數、
的圖象交于B、A兩點,則∠OAB大小的變化趨勢為( )
A.逐漸變小B.逐漸變大C.時大時小D.保持不變
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為的網格中,△
的頂點
,
,
均在格點上.
(1)的長等于_____________;
(2)在如圖所示的網格中,將△繞點
旋轉,使得點
的對應點
落在邊
上,得到△
,請用無刻度的直尺,畫出△
,并簡要說明這個三角形的各個頂點是如何找到的(不要求證明)__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為豐富學生的校園生活,準備從體育用品商店一次性購買若干個籃球和足球(每個籃球的價格相同,每個足球的價格也相同).若購買個籃球和
個足球共需
元,購買
個籃球和
個足球共需
元.
(1)購買一個籃球、一個足球各需多少元?
(2)根據該中學的實際情況,需從體育用品商店一次性購買籃球和足球共個.要求購買總金額不能超過
元,則最多能購買多少個籃球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新學期復學后,學校為了保障學生的出行安全,隨機調查了部分學生的上學方式(每位學生從乘私家車、坐公交、騎車和步行4種方式中限選1項),根據調查數據制作了如圖所示的不完整的統計表和扇形統計圖.
(1)本次學校共調查了 名學生, ,
;
(2)求扇形統計圖中“步行”對應扇形的圓心角;
(3)甲、乙兩位同學住在同一小區,且都坐公交車上學,有、
、
三路公交車途徑該小區和學校,假設甲、乙兩位同學坐這三路公交車是等可能的,請用列表或畫樹狀圖的方法求某日甲、乙兩位同學坐同一路公交車到學校的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+c+1交x軸于點A(a,0)和B(b,0),交y軸于點C,拋物線的頂點為D,下列四個命題:
①拋物線的對稱軸是直線x=1;
②若OC=OB,則c=2;
③若M(x0,y0)是x軸上方拋物線上一點,則(x0﹣a)(x0﹣b)<0;
④拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,則y1>y2.其中真命題個數是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=3,點E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG,CF.下列結論:①點G是BC中點;②FG=FC;③.
其中正確的是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一種正方形的紙片沿著過一邊中點的虛線剪成形狀分別為三角形和梯形的兩部分,利用這兩部分不能拼成的圖形是( 。
A.直角三角形B.平行四邊形C.菱形D.等腰梯形
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