【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標為(4,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:①拋物線過原點;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④拋物線的頂點坐標為(2,b);⑤當x<2時,y隨x增大而增大.其中結論正確的是( )
A.①②③B.①②④C.①④⑤D.③④⑤
【答案】B
【解析】
根據題意和二次函數的性質可以判斷各個小題是否成立,從而可以解答本題.
①∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標為(4,0),∴拋物線與x軸的另一交點坐標為(0,0),結論①正確;
②∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=2,且拋物線過原點,∴﹣=2,c=0,∴b=﹣4a,c=0,∴4a+b+c=0,結論②正確;
③∵當x=﹣1和x=5時,y值相同,且均為正,∴a﹣b+c>0,結論③錯誤;
④當x=2時,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴拋物線的頂點坐標為(2,b),結論④正確;
⑤觀察函數圖象可知:當x<2時,y隨x增大而減小,結論⑤錯誤.
綜上所述:正確的結論有:①②④.
故選B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形中,對角線
與
相交于點
,
平分
,交
于點
.
(1).求證:;
(2).點從點
出發,沿著線段
向點
運動(不與點
重合),同時點
從點
出發,沿著
的延長線運動,點
與
的運動速度相同,當動點
停止運動時,另一動點
也隨之停止運動.如圖2,
平分
,交
于點
,過點
作
,垂足為
,請猜想
,
與
三者之間的數量關系,并證明你的猜想;
(3).在(2)的條件下,當,
時,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列各式正確的是( 。AD2=BDDC;②CD2=CFCA;③DE2=AEAB;④AEAB=AFAC.
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道:任何有理數的平方都是一個非負數,即對于任何有理數a,都有a2≥0成立,所以,當a=0時,a2有最小值0.
(應用):(1)代數式(x-1)2有最小值時,x=___1;
(2)代數式m2+3的最小值是____3;
(探究):求代數式n2+4n+9的最小值,小明是這樣做的:
n2+4n+9
=n2+4n+4+5
=(n+2)2+5
∴當n=-2時,代數式n2+4n+9有最小值,最小值為5.
請你參照小明的方法,求代數式a2-6a-3的最小值,并求此時a的值.
(拓展):(3)代數式m2+n2-8m+2n+17=0,求m+n的值.
(4)若y=-4t2+12t+6,直接寫出y的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點A在直線DE上,過C點作CF⊥DE于F,過B點作BG⊥DE于G.
(1)發現問題:如圖1,當B、C兩點均在直線DE上方時,線段AG、BG和CF存在的數量關系是 .
(2)類比探究:當△ABC繞點A順時針旋轉至圖2的位置時,線段AG、BG和CF之間的數量關系是否會發生變化?如果不變,請說明理由;如果變化,請寫出你的猜想,并給予證明;
(3)拓展延伸:當△ABC繞點A順時針旋轉至圖3的位置時,若CF=1,AG=2,請直接寫出△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點M,經過B,M兩點的⊙O交BC于點G,交AB于點F,FB恰為⊙O的直徑.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)當BC=4,cosC=時,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上任意一點,F是線段BC延長線上一點,且CF=AE,連接BE、EF.
(1)如圖1,當E是線段AC的中點,且AB=2時,求△ABC的面積;
(2)如圖2,當點E不是線段AC的中點時,求證:BE=EF;
(3)如圖3,當點E是線段AC延長線上的任意一點時,(2)中的結論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】端午節那天,小賢回家看到桌上有一盤粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1個,蜜棗粽2個,這些粽子除餡外無其他差別.
(1)小賢隨機地從盤中取出一個粽子,取出的是肉粽的概率是多少?
(2)小賢隨機地從盤中取出兩個粽子,試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結果,并求出小賢取出蜜棗粽的概率.
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