【題目】如圖,正方形ABCD中,BE=EF=FC,CG=2GD,BG分別交AE,AF于M,N.下列結論:①AF⊥BG;②BN=NF;③
;④S四邊形CGNF=
S四邊形ANGD.其中正確的結論的序號是 .
【答案】①③.
【解析】
試題分析:①易證△ABF≌△BCG,即可解題;②易證△BNF∽△BCG,即可求得的值,即可解題;③作EH⊥AF,令AB=3,即可求得MN,BM的值,即可解題;④連接AG,FG,根據③中結論即可求得S四邊形CGNF和S四邊形ANGD,即可解題.
①∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC=CD,
∵BE=EF=FC,CG=2GD,∴BF=CG,
∵在△ABF和△BCG中,,
∴△ABF≌△BCG,∴∠BAF=∠CBG,
∵∠BAF+∠BFA=90°,∴∠CBG+∠BFA=90°,即AF⊥BG;①正確;
②∵在△BNF和△BCG中,,
∴△BNF∽△BCG,∴,∴BN=
NF;②錯誤;
③作EH⊥AF,令AB=3,則BF=2,BE=EF=CF=1,
AF=,
∵S△ABF=AFBN=
ABBF,∴BN=
,NF=
BN=
,
∴AN=AF﹣NF=,∵E是BF中點,
∴EH是△BFN的中位線,∴EH=,NH=
,BN∥EH,
∴AH=,
,解得:MN=
,
∴BM=BN﹣MN=,MG=BG﹣BM=
,∴
,③正確;
④連接AG,FG,根據③中結論,
則NG=BG﹣BN=,∵S四邊形CGNF=S△CFG+S△GNF=
CGCF+
NFNG=1+
,
S四邊形ANGD=S△ANG+S△ADG=ANGN+
ADDG=
,∴S四邊形CGNF≠
S四邊形ANGD,④錯誤;
故答案為 ①③.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標系中,四邊形OABC是正方形,點A的坐標是(4,0),點p為邊AB上的一點,CPB=60°,沿CP折疊正方形后,點B落在平面內B’處,B’的坐標為( )
A.(2, 2)B.(
, 2-2
)C.(2, 4-2
)D.(
, 4-2
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數y=的圖象過點A(1,1),將其圖象沿直線y=x平移到點B(2,2)處,過點作BC⊥x軸,交原圖象于點D,則陰影部分(△ABD)的面積為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某數學活動小組在一次活動中,對一個數字問題作如下研究:
(問題發現)如圖①,在等邊三角形ABC中,點M是BC上任意一點,連接AM,以AM為邊作等邊△AMN,連接CN,判斷CN和AB的位置關系: ;
(變式探究)如圖②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,點M是BC邊上任意一點(不含端點B,C),連接AM,以AM為邊作等腰三角形AMN,使頂角∠AMN=∠ABC,MA=MN,連接CN,試探究∠ABC與∠ACN的數量關系,并說明理由.
(解決問題)如圖③,在正方形ADBC中,點M為BC邊上一點,以AM為邊作正方形AMEF,點N為正方形AMEF的中心,連接CN,若正方形ADBC的邊長為8,CN=,直接寫出正方形AMEF的邊長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)請畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1三點的坐標.
(2)求出(1)中C點旋轉到C1點所經過的路徑長(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上的任意一點(點E不與點B重合),沿DE翻折△DBE,使點B落在點F處,連接AF,則當線段AF的長取最小值時,tan∠FBD是____.
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