某公司33名職工的月工資(單位:元)如下:
職務 | 董事長 | 副董事長 |
| 總經理 | 經理 | 管理員 | 職員 |
人數 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 3 | 20 |
工資 | 5500 | 5000 | 3500 | 3000 | 2500 | 2000 | 1500 |
(1)求該公司職工月工資的平均數、中位數和眾數;
(2)假設副董事長的工資提升到2萬元,董事長的工資提升到3萬元,那么新的職工月工資的平均數、中位數和眾數是什么?
(3)你認為哪個統計量更能反映這個公司員工的工資水平?談一談你的看法.
科目:初中數學 來源: 題型:
甲、乙兩組數據如下:
甲組:10 9 11 8 12 13 10 7;
乙組:7 8 9 10 11 12 11 12.
分別計算出這兩組數據的極差和方差,并說明哪一組數據波動較。
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科目:初中數學 來源: 題型:
某同學為了完成統計作業,對全校的耗電情況進行調查.他抽查了10天中全校每天的耗電量,數據如下(單位:度):
度數 | 90 | 93 | 102 | 113 | 114 | 120 |
天數 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
(1)寫出上表中數據的眾數和平均數;
(2)由(1)獲得的數據,估計該校一個月(按30天計算)的耗電量;
(3)若當地每度電的定價是0.5元,寫出該校應付的電費y(元)與天數x(取正整數)之間的函數關系式.
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