【題目】如圖,拋物線經過
三點
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線上方的拋物線上是否存在一點
,使
的面積等于
的面積的一半?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由;
(3)點為拋物線上一動點,在
軸上是否存在點
,使以
,
,
,
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)存在這樣的點P,此時點P的坐標為
或
;(3)存在這樣的點
,坐標為
.
【解析】
(1)先根據點A、B坐標設拋物線的交點式,再將點C的坐標代入求解即可;
(2)先根據三點的坐標求出
的面積,再根據拋物線的解析式設點P的坐標,然后根據
建立等式,求解即可得;
(3)根據平行四邊形的定義分和
兩種情況求解即可.
(1)由可設拋物線的解析式為
將點代入得
,解得
則拋物線的解析式為
故拋物線的解析式為;
(2)存在,求解過程如下:
由可得
,
是等腰直角三角形,即
如圖,過點P作,交AC于點E,則
是等腰直角三角形
設點P的坐標為,由題意得
則
則,解得
或
當時,
,則點P的坐標為
當時,
,則點P的坐標為
綜上,存在這樣的點P,此時點P的坐標為或
;
(3)存在,求解過程如下:
由平行四邊形的定義分以下2種情況:
①當時,顯然點
與
的縱坐標相等
則點與
關于對稱軸
對稱
,
,即
,
②當時,顯然點
到
軸的距離等于點C到
軸的距離,即等于3
設
當時,
,則點Q的坐標為
當時,
,則點Q的坐標為
綜上,存在這樣的點,坐標為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=5,點M在CD的邊上,且DM=2,△AEM與△ADM關于AM所在的直線對稱,將△ADM按順時針方向繞點A旋轉90°得到△ABF,連接EF,則線段EF的長為( 。
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A在反比例函數y=(x>0)的圖象上,作Rt△ABC,邊BC在x軸上,點D為斜邊AC的中點,連結DB并延長交y軸于點E,若△BCE的面積為4,則k=______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次函數y=kx+4與二次函數y=ax2+c的圖像的一個交點坐標為(1,2),另一個交點是該二次函數圖像的頂點
(1)求k,a,c的值;
(2)過點A(0,m)(0<m<4)且垂直于y軸的直線與二次函數y=ax2+c的圖像相交于B,C兩點,點O為坐標原點,記W=OA2+BC2,求W關于m的函數解析式,并求W的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,是
內任意一點,連接
,分別以
為邊作
(
在
的左側)和
(
在
的右側),使得
,
,連接
.
(1)求證:;
(2)如圖2,交于點
,若
,點
共線,其他條件不變,
①判斷四邊形的形狀,并說明理由;
②當,
,且四邊形
是正方形時,直接寫出
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形OABC的邊長為2,點A在第一象限,點C在x軸正半軸上,∠AOC=60°,若將菱形OABC繞點O順時針旋轉75°,得到四邊形OA′B′C′,則點B的對應點B′的坐標為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】程大位是我國明朝商人,珠算發明家他60歲時完成的
直指算法統宗
是東方古代數學名著,詳述了傳統的珠算規則,確立了算盤用法
對書中某一問題改編如下:
一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭;
小僧三人分一個,大僧共得幾饅頭.
一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭;
小僧三人分一個,大僧共得幾饅頭.
意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個正好分完,大和尚共分得
個饅頭
A. 25B. 72C. 75D. 90
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,PA切⊙O于點A,PB切⊙O于點B,且∠APB=60°.
(1)求∠BAC的度數;
(2)若PA=,求點O到弦AB的距離.
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