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【題目】中,的中點,,分別是的三等分點,分別交兩點,則等于(

A. 3:2:1 B. 4:2:1 C. 5:2:1 D. 5:3:2

【答案】D

【解析】

如圖,作PD∥BC,QE∥AC,由DAC的中點,可得PD:FC=1:2,再由E,FBC邊三等分點,可求得PD:BF=1:4,即可求出DN:NB=PD:BF=1:4,所以ND=BD,然后再根據BQ:QD=QE:CD=BE:BC=1:3,求得BQ=BD,QM=BD,繼而推出BMBD的關系,由此即可解答

如圖,作PD∥BC,QE∥AC,

∵DAC的中點,

∴PD:FC=1:2,

∵E,FBC邊三等分點,

∴PD:BF=1:4,

∴DN:NB=PD:BF=1:4,

∴ND=BD,BQ:QD=QE:CD=BE:BC=1:3,

∴BQ=BD,QM=QD=×BD=BD,

∴BM=BQ+QM=BD,

∴BM:MN:ND=5:3:2.

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一個二次函數的圖象經過A,B,C三點,A的坐標為(-1,0),B的坐標為(4,0),Cy軸的正半軸上AB=OC.

(1)求點C的坐標;

(2)求這個二次函數的解析式,并求出該函數的最大值

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)求證:PM也是⊙O的切線;

(2)如圖2,在(1)的前提下,設切線PM⊙O的切點為A,連接ABPF于點D;連接AO⊙O于點C,連接BC,AF;記∠PFA∠α.

BC=6,tan∠α=,求線段AD的長;

小華探究圖2之后發現:EF2=mODOP(m為正整數),請你猜想m的數值?并證明你的結論.

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【題目】閱讀材料1:

對于兩個正實數,由于,所以,即,所以得到,并且當時,

閱讀材料2:

,則 ,因為,,所以由閱讀材料1可得:,即的最小值是2,只有時,即=1時取得最小值.

根據以上閱讀材料,請回答以下問題:

(1)比較大小

(其中≥1); -2(其中<-1)

(2)已知代數式變形為,求常數的值

(3)= 時,有最小值,最小值為 (直接寫出答案).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為測量被荷花池相隔的兩樹、的距離,數學活動小組設計了如圖所示的測量方案:在的垂線上取兩點,再定出的垂線,使、、在一條直線上.其中三位同學分別測量出了三組數據:

、;

、;

、、

能根據所測數據,求得、兩樹距離的是(

A. (1) B. (1),(2) C. (2),(3) D. (1),(3)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,的邊上異于、一點,過點作直線截得的三角形與相似,那么這樣的直線可以作的條數是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在,,點邊上,于點

,,求的長;

設點在線段上,點在射線上,以,,為頂點的三角形與有一個銳角相等,于點.問:線段可能是的高線還是中線?或兩者都有可能?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,射線OM在第一象限,且與x軸正半軸的夾角為60°,過點D(6,0)DAOM于點A,作線段 OD的垂直平分線BEx軸于點E,AD于點B,作射線OB.AB為邊在AOB的外側作正方形ABCA1,延長A1C交射線OB于點B1,A1B1為邊在A1OB1的外側作正方形A1B1C1A2,延長A2C1交射線OB于點B2,A2B2為邊在A2OB2的外側作正方形A2B2C2A3……按此規律進行下去,則正方形A2017B2017C2017A2018的周長為______________.

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【題目】如圖,MN表示某引水工程的一段設計路線,從點M到點N的走向為北偏西30°,在點M的北偏西60°方向上有一點A,以點A為圓心,以500米為半徑的圓形區域為居民區,取MN上另一點B,測得BA的方向為北偏西75°.已知MB=400米,若不改變方向,則輸水路線是否會穿過居民區?請通過計算說明理由.(參考數據: ≈1.732

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