精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】小明上學途中要經過A,B兩地,由于A,B兩地之間有一片草坪,所以需要走路線AC,CB,如圖,在△ABC中,AB=63m,∠A=45°,∠B=37°,求AC,CB的長.(結果保留小數點后一位)
參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, 取1.414.

【答案】解:過點C作CD⊥AB垂足為D
,
在Rt△ACD中,tanA=tan45°= =1,CD=AD,
sinA=sin45°= = ,AC= CD.
在Rt△BCD中,tanB=tan37°= ≈0.75,BD=
sinB=sin37°= ≈0.60,CB=
∵AD+BD=AB=63,
∴CD+ =63,
解得CD≈27,
AC= CD≈1.414×27=38.178≈38.2,
CB= =45.0,
答:AC的長約為38.2cm,CB的長約等于45.0m.
【解析】本題考查了解直角三角形的應用,利用線段的和差得出關于CD的方程是解題關鍵.根據銳角三角函數,可用CD表示AD,BD,AC,BC,根據線段的和差,可得關于CD的方程,根據解方程,可得CD的長,根據AC= CD,CB= ,可得答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子里,裝有四個分別標有數字1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小、質地等完全相同,小明先從盒子里隨機取出一個小球,記下數字為x,放回盒子搖勻后,再由小華隨機取出一個小球,記下數字為y.
(1)用列表法或畫樹形圖表示出(x,y)的所有可能出現的結果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(x,y)落在二次函數y=x2的圖象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知C是線段AB的中點,D是線段BC的中點,E是線段AD的中點,F是線段AE的中點,那么線段AF與線段AC的長度比為(  )

A. 18 B. 14 C. 38 D. 316

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】課本中有一個例題:
有一個窗戶形狀如圖1,上部是一個半圓,下部是一個矩形,如果制作窗框的材料總長為6m,如何設計這個窗戶,使透光面積最大?
這個例題的答案是:當窗戶半圓的半徑約為0.35m時,透光面積最大值約為1.05m2
我們如果改變這個窗戶的形狀,上部改為由兩個正方形組成的矩形,如圖2,材料總長仍為6m,利用圖3,解答下列問題:

(1)若AB為1m,求此時窗戶的透光面積?
(2)與課本中的例題比較,改變窗戶形狀后,窗戶透光面積的最大值有沒有變大?請通過計算說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,A,E為格點,B,F為小正方形邊的中點,C為AE,BF的延長線的交點.

(1)AE的長等于;
(2)若點P在線段AC上,點Q在線段BC上,且滿足AP=PQ=QB,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并簡要說明點P,Q的位置是如何找到的(不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底邊BC為2 ,頂角A為120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,則△ACE的周長為(

A.2+2
B.2+
C.4
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人進行射擊訓練,兩人分別射擊12次,如圖分別統計了兩人的射擊成績,已知甲射擊成績的方差S2= ,平均成績 =8.5.

(1)根據圖上信息,估計乙射擊成績不少于9環的概率是多少?
(2)求乙射擊的平均成績的方差,并據此比較甲乙的射擊“水平”.
S2= [(x12+(x22…(xn2].

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某車間20名工人日加工零件數如表所示:

日加工零件數

4

5

6

7

8

人數

2

6

5

4

3

這些工人日加工零件數的眾數、中位數、平均數分別是(
A.5、6、5
B.5、5、6
C.6、5、6
D.5、6、6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD內作∠EAF=45°,AE交BC于點E,AF交CD于點F,連接EF,過點A作AH⊥EF,垂足為H.

(1)如圖2,將△ADF繞點A順時針旋轉90°得到△ABG.
①求證:△AGE≌△AFE;
②若BE=2,DF=3,求AH的長.
(2)如圖3,連接BD交AE于點M,交AF于點N.請探究并猜想:線段BM,MN,ND之間有什么數量關系?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视