【題目】在平面直角坐標系中,我們定義:橫坐標與縱坐標均為整數的點為整點如圖,已知雙曲線經過點
,記雙曲線與兩坐標軸之間的部分為
(不含雙曲線與坐標軸).
(1)求的值;
(2)求內整點的個數;
(3)設點在直線
上,過點
分別作平行于
軸
軸的直線,交雙曲線
于點
,記線段
、雙曲線所圍成的區域為
,若
內部(不包括邊界)不超過
個整點,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
內整點的個數為
個;(3)若
內部(不包括邊界)不超過
個整點,
【解析】
(1)利用待定系數法即可求解;
(2)將G內x=1,2,3,4分別代入雙曲線,即可求出整點;
(3)根據m的情況進行分類討論,具體見解析.
(1)∵經過點A(2,2),
∴,
∴,
(2)對于雙曲線 ,
當時,
,
在直線
上,當0
時,有整點(1,1)、(1,2)、(1,3),
當時,
,
在直線
上,當0
時,有整點(2,1),
當時,
,
在直線
上,當0
時,有整點(3,1),
當時,
,
在直線
上,當0
時,沒有整點.
∴G內整點的個數為5個.
(3)如圖,當時,點B(4,4), 點C(1,4)此時在區域W內(不包含邊界)有(2,3)、(3,2)、(3,3)共3個整點,線段BD上有4個整點,線段BC上有4個整點,
∵點(4,4)重合,點(4,1)(1,4)在邊界上,
∴當時,區域W內至少有3+4+4-3=8個整點,
當時,B'(4.5,5),C(
),
線段B'C'上有4個整點,此時區域W內整點個數為8個,
當時,區域W內部整點個數增加,
若W內部(不包括邊界)不超過8個整點,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將一個直角三角形紙片,放置在平面直角坐標系中,點
,點
,點
(I)過邊上的動點
(點
不與點
,
重合)作
交
于點
,沿著
折疊該紙片,點
落在射線
上的點
處.
①如圖,當為
中點時,求
點的坐標;
②連接,當
為直角三角形時,求
點坐標:
(Ⅱ)是
邊上的動點(點
不與點
重合),將
沿
所在的直線折疊,得到
,連接
,當
取得最小值時,求
點坐標(直接寫出結果即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
是直線
上的一點,連接
過點
作
交直線
于點
.
當點
在線段
上時,如圖①,求證:
;
當點
在直線
上移動時,位置如圖②、圖③所示,線段
與
之間又有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想,不需證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,拋物線y=x2﹣2x與x軸交于O、B兩點,頂點為P,連接OP、BP,直線y=x﹣4與y軸交于點C,與x軸交于點D.
(1)寫出點B坐標;判斷△OBP的形狀;
(2)將拋物線沿對稱軸平移m個單位長度,平移的過程中交y軸于點A,分別連接CP、DP;
(i)若拋物線向下平移m個單位長度,當S△PCD= S△POC時,求平移后的拋物線的頂點坐標;
(ii)在平移過程中,試探究S△PCD和S△POD之間的數量關系,直接寫出它們之間的數量關系及對應的m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于題目:在平面直角坐標系中,直線分別與
軸、
軸交于
兩點,過點
且平行
軸的直線與過點
且平行
軸的直線相交于點
,若拋物線
與線段
有唯一公共點,求
的取值范圍.甲的計算結果是
;乙的計算結果是
,則( )
A.甲的結果正確B.乙的結果正確
C.甲與乙的結果合在一起正確D.甲與乙的結果合在一起也不正確
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形的位置如圖所示,點
的坐標為
,點
的坐標為
,延長
交
軸于點
,作正方形
;延長
交
軸于點
,作正方形
;…,按照這樣的規律作正方形,則點
的縱坐標為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校九年級( 3 )班全體學生 2019 年初中畢業體育考試的成績統計如下表:
成績 | 35 | 39 | 42 | 43 | 45 | 49 | 50 |
人數 | 3 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 5 |
根據上表中的信息判斷,下列結論中錯誤的是 ( )
A.該班一共有 40 名同學B.該班學生這次考試成績的眾數是 45 分
C.該班學生這次考試成績的中位數是 44 分D.該班學生這次考試成績的平均數是 45 分
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△BCE中,點A是邊BE上一點,以AB為直徑的⊙O與CE相切于點D,AD∥OC,點F為OC與⊙O的交點,連接AF.
(1)求證:CB是⊙O的切線;
(2)若∠ECB=60°,AB=6,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線y=ax2﹣2x+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(A點在B點左側),與y軸交于點C(0,﹣3),對稱軸是直線x=1,△ACB的外接圓M交y軸的正半軸與點D,連結AD、CM,并延長CM交x軸于點E.
(1)求拋物線的函數表達式和直線BC的函數表達式;
(2)求證:△CAD∽△CEB;
(3)如圖2,P為x軸正半軸上的一個動點,OP=t,(0<t<3),過P點與y軸平行的直線交拋物線與點Q,若△QAD的面積為S,寫出S與t的函數表達式,問:當t為何值時,△QAD的面積最大,且最大面積為多少?
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