Question

【題目】（1）如圖（1），數軸上有一個表示數的點，已知點在數軸上移動個單位長度后表示的數是，那么的值是 ；

（2）如圖（2），有一根木尺放置在數軸上，它的兩端分別落在兩點處．將木尺在數軸上水平移動，當點移動到點時，點所對應的數為；當點移動到點時，點所對應的數為（單位：)．利用所學知識求出點、點所表示的數及木尺的長．

（3）借助上面的方法解決問題：一天，小明去問爺爺的年齡，爺爺說：我若是你現在這么大，你還要年才出生呢，你若是我現在這么大，我已經是歲！小明納悶，爺爺今年到底是多少歲？請你畫出示意圖，求出小明和爺爺的年齡，并寫出合理的計算過程．

Answer 1

【答案】（1）2或8；（2）A：12，B：18，PQ＝6；（3）圖形見解析，小明歲，爺爺歲

【解析】

（1）分點向右或向左移動兩種情況討論；

（2）根據題意由數軸觀察得三個木尺的長為，即可求得答案；

（3）在求爺爺年齡時，借助數軸，把小明與爺爺的年齡差看做木尺的長，由此可知爺爺的年齡；

（1）當點向右移動，則，

當點向左移動，則，

故答案為或；

（2）由題意可知，點到的距離、的距離、點到的距離相等，

，

點表示的數為，

點表示的數為；

（3）如圖：

爺爺和小明的年齡差為：（歲)，

爺爺的年齡為（歲)，

小明的年齡為（歲)，

小明歲，爺爺歲．