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【題目】某頻數分布直方圖中,共有A,B,C,D,E五個小組,頻數分別為10,15,25,35,10,則直方圖中,長方形高的比為( )

A. 2∶3∶5∶7∶2 B. 1∶3∶4∶5∶1 C. 2∶3∶5∶6∶2 D. 2∶4∶5∶4∶2

【答案】A

【解析】

試題解析:長方形高的比等于10:15:25:35:10=2:3:5:7:2.

故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 “囧”(jiǒng)曾經是一個風靡網絡的流行詞,像一個人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長為20的正方形的紙片,剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案(陰影部分).設剪去的小長方形長和寬分別為xy,剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為xy.

(1)用含有x、y的代數式表示右圖中“囧”(陰影部分)的面積;

(2)當x=2y=8時,求此時“囧”的面積;

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【題目】分解因式:a3﹣6a2+9a=

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【題目】某公司全體員工年薪的具體情況如下表:

年薪/萬元

30

14

9

6

4

3.5

3

員工數/

1

1

1

2

7

6

2

則該公司全體員工年薪的平均數比中位數多____萬元.

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【題目】用橡皮泥做一個棱長為4cm的正方體.

(1)如圖(1),在頂面中心位置處從上到下打一個邊長為1cm的正方體通孔,打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2

(2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置處(按圖(2)中的虛線)從前到后打一個邊長為1cm的正方體通孔,那么打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2;

(3)如果把第(2)題中從前到后所打的正方形通孔擴大成一個長xcm、寬1cm的長方形通孔,能不能使所得橡皮泥的表面積為130cm2?如果能,請求出x;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,ACB=90°AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點A落在AB上的點D處;再將邊BC沿CF翻折,使點B落在CD的延長線上的點B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點E、F,則線段B′F的長為(

A B C D

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【題目】一個不透明的口袋里裝有若干除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個黃球,將口袋中的球搖勻,從中任意摸出一個球記下顏色后再放回,通過大量重復上述實驗后發現,摸到黃球的頻率穩定在30%,由此估計口袋中共有小球個.

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【題目】已知一個多邊形的內角和是1080°,這個多邊形的邊數是_____

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【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 一組數據的眾數、中位數和平均數不可能是同一個數

B. 一組數據的平均數既不可能大于,也不可能小于這組數據中的所有數據

C. 一組數據的中位數可能與這組數據的任何數據都不相等

D. 一組數據中的眾數可能有多個

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